對(duì)于孩子，字有多重要，惠民大叔一直經(jīng)常在念叨，把字怎么練，練的多好都不為過(guò)。

到了高年級(jí)，字寫得好壞成為了考試加分的重要指征，字丑說(shuō)不定還影響到升學(xué)。

看到群里有不少的家長(zhǎng)都有讓孩子去學(xué)練字，但有些曬出來(lái)的字并不是太理想。

今天，惠民大叔看到小島老師給了一篇關(guān)于如何在低年級(jí)的時(shí)候好好練字的文章，重要的幾點(diǎn)分享給你。

01

硬筆書法，鉛筆為要。

每個(gè)人都知道，三年級(jí)之前，學(xué)校必須嚴(yán)格用鉛筆書寫，這意味著必須在學(xué)校中使用它。如果您有鉛筆，則練習(xí)硬筆書法不會(huì)太嚴(yán)格，但是年幼的孩子會(huì)要求鉛筆。

三年級(jí)以前練習(xí)書法的孩子可以和學(xué)校同步，可以選擇使用鉛筆，但是選擇鉛筆時(shí)要注意一些事項(xiàng)。鉛筆有兩種常見(jiàn)類型，一種是“ B”型，另一種是“ H”型。“ B”型鉛筆的顏色柔和而深色，而“ H”型紋理的顏色則較硬和較淺。因此，最好生一個(gè)B型孩子。

3年級(jí)及以上的孩子，如果學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的要求，則可以有很多選擇，例如：水性筆，鋼筆，圓珠筆，簽字筆等 簡(jiǎn)而言之，兒童使用哪種筆，用什么筆來(lái)練習(xí)硬筆書法，沒(méi)有特殊要求。但是，仍然很清楚，筆只是用于書寫的工具。最重要的是，這些單詞應(yīng)寫得很好。

02

低年級(jí)練字一定要用田字格練字！

練字建議使用田字格。

在田字格中找準(zhǔn)橫中線和豎中線上相應(yīng)筆畫的占位有助于對(duì)字整體結(jié)構(gòu)的把握。

首先學(xué)校里使用的田字格就是把握字體結(jié)構(gòu)的利器，如果家中自行練習(xí)也要使用田字格，這會(huì)讓孩子有初步的結(jié)構(gòu)意識(shí)。

一二年級(jí)的語(yǔ)文作業(yè)本以拼音本、田字格本為主，配合簡(jiǎn)單的練習(xí)冊(cè)，練習(xí)冊(cè)的題型也都是在田字格內(nèi)寫字。所以，田字格才是我們一二年級(jí)小學(xué)生重要的書寫渠道。

橫中線、豎中線是兩個(gè)定位的基本線，加上一個(gè)中心點(diǎn)，左上格、右上格、左下格、右下格四小格，這些就是我們定位的基本參照物了。另外要對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)絕對(duì)不能碰到最外框上下左右的四條“高壓線”，這樣孩子的字不會(huì)寫得很大，大小會(huì)基本一致。

03

選字帖很重要，建議選與課本同步的

家長(zhǎng)應(yīng)該遵循小學(xué)生的學(xué)習(xí)特性，選取符合小學(xué)生每個(gè)年級(jí)階段的練習(xí)本進(jìn)行硬筆書寫。

比如一二年級(jí)，就應(yīng)該在日常作業(yè)本上練字，少進(jìn)行描字、在空白紙上進(jìn)行練字。

到了三四年級(jí)，我們需要讓學(xué)生明白練習(xí)冊(cè)的書寫規(guī)范，把字寫整齊，練習(xí)書寫速度和準(zhǔn)確率。也就是在三四年級(jí)，我們需要讓孩子在橫線練習(xí)本上進(jìn)行練字了。

低年級(jí)學(xué)生可以用與課本同步的字帖，這樣既練習(xí)了漢字又加強(qiáng)了對(duì)課本的學(xué)習(xí)，同時(shí)更好的提高成績(jī)，今天所練習(xí)的漢字就是老師布置的家庭作業(yè)，又是考試考的內(nèi)容，一舉多得。

最后提醒：

不要用描紅！不要用凹槽！

學(xué)會(huì)模仿！

想要寫一手好字，要加上自己的理解去寫字，一邊觀察一邊寫，還要善于總結(jié)，多對(duì)比前幾天寫的字，循序漸進(jìn)，才能慢慢的寫好字。

以上完畢！