近日

上海媒體報(bào)道說

一名北大學(xué)生的媽媽開設(shè)QQ群

收取年費(fèi)9980元傳授育兒經(jīng)驗(yàn)的消息

引爆了不少家長群

兒子考上北大

媽媽開班掙錢

其實(shí)，這件事在9月初就曾成為一個熱點(diǎn)。這位北大新生來自廣州，今年考入北大，因?yàn)楂@得第11屆國際天文與天體物理奧林匹克競賽銀牌加分5分優(yōu)惠，踩線進(jìn)了北大天文學(xué)專業(yè)（有資料說是加分10分）。

在兒子考入北大后，媽媽開了收費(fèi)QQ群，每個家庭每年收費(fèi)9980元。

這位母親稱從孩子四歲開始，她便開始做全職媽媽，兒子從小沒上過任何培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)班，中考裸考進(jìn)華附奧班，之后一直保持相對穩(wěn)定的優(yōu)秀，最終考入北大。

她表示自己從事家庭教育指導(dǎo)二十余年，有豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

收費(fèi)近萬元

不開票、不退費(fèi)

不過，“植竣媽媽”QQ群的收費(fèi)價(jià)格并不低，每個家庭每年收費(fèi)9980元，且不開發(fā)票不退費(fèi)。

網(wǎng)友評論

網(wǎng)友置疑：

這是在收智商稅？

對于北大新生媽媽開群收費(fèi)這件事，

網(wǎng)上吵成一片。

有網(wǎng)友認(rèn)為，

這完全是在以高知的身份收智商稅。

智

zhì

商

shāng

稅

shuì

指聽信沒有科學(xué)依據(jù)的話而花冤枉錢。也被稱為“低智商稅”，是針對低智商人群征收的特殊稅種。因缺乏判斷力而購買某種無用東西的行為，就被稱為“交智商稅”。（來自網(wǎng)絡(luò)）

網(wǎng)友的質(zhì)疑主要集中在兩點(diǎn)：

01抹殺孩子的努力

“您孩子考上北大，你一句家庭教育就抹殺了孩子的努力，老師的栽培，同學(xué)的幫助？”

也有網(wǎng)友認(rèn)為：對于孩子來說，家長能提供的主要是兩個幫助，第一是經(jīng)濟(jì)上的幫助，至少基本的學(xué)費(fèi)和量力而行的開闊視野的費(fèi)用還是要有的。第二其實(shí)就是不添亂，如果真有心幫助孩子，倒不如坐下來幫他分析考不好的原因，如果不懂倒不如胡亂指責(zé)。

02收費(fèi)行為不合法

有網(wǎng)友認(rèn)為，這屬于違法行為：“這位網(wǎng)紅母親，在法律的邊緣肆意妄為，明目張膽，理直氣壯，蠻不講理地收高額智商稅。不交稅，不退款。這樣的人怎么能教育別的家長教育孩子？”

也有網(wǎng)友認(rèn)為，

這是周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨。

“植竣媽媽”回應(yīng)

面對網(wǎng)上質(zhì)疑，“植竣媽媽”寫了很長一篇文字來回應(yīng)，她曾經(jīng)是老師。她的理由大概是：

她在教育方面很資深：

她一直陪伴孩子成長，“在整個高中期間，兒子努力學(xué)習(xí)，我則每天堅(jiān)持寫日記，記錄兒子的學(xué)習(xí)生活，三年下來累計(jì)寫下了93萬余字。我希望以后能抽時(shí)間慢慢整理，并找機(jī)會和大家分享。”

從六七年前開始，她就開始有針對性地介入部分家庭的家庭教育，幫助這些家長協(xié)調(diào)家庭關(guān)系，理順對孩子的教育方式，手把手教他們應(yīng)該干什么，怎么干，致力于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)。這些家庭來自社會的各個階層，不同領(lǐng)域。

所以，開始公開集體輔導(dǎo)家長，不是因?yàn)閮鹤由鲜裁创髮W(xué)，而是因?yàn)槲医K于有空了，可以有更多精力和時(shí)間來為更多人提供服務(wù)了。

至于收費(fèi)，她認(rèn)為，很合理：

我為什么不能收費(fèi)？為什么不應(yīng)該收費(fèi)？我又不是神仙，我也要吃喝拉撒睡，我也需要柴米油鹽醬醋茶，我上有老下有小，我作為一個成熟的獨(dú)立的有豐富經(jīng)驗(yàn)的家庭教育從業(yè)者，長長短短的時(shí)間里，實(shí)實(shí)在在幫助了那么多的家庭，我為什么不應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)上體現(xiàn)我應(yīng)有的價(jià)值？你可以不認(rèn)可這個價(jià)值，但你沒資格來否定這個價(jià)值啊！

廈門也有“植竣媽媽”

其實(shí)，廈門早就有“植竣媽媽”。在兒子考上北大后，原本在媒體工作的郭女士辭職從事家庭教育，成為中國首批高級家庭教育指導(dǎo)師，還出了兩本書。

元芳，你怎么看？

從北大新生媽媽，令人想起越來越受重視的家庭教育。

現(xiàn)在，越來越多學(xué)校邀請家庭教育專家給家長開講座，到底有沒有用，不同家長也有不同看法。

有的家長非常排斥這種做法，因?yàn)楸仨氄加弥苣┗蚴峭砩蠒r(shí)間。因?yàn)榕懦�，所以，臺上專家講的話，統(tǒng)統(tǒng)聽不進(jìn)去。

還有的家長對學(xué)校邀請的專家不認(rèn)同，有家長說，學(xué)校請了位廈門有名的家庭教育專家，他恰好認(rèn)識，他所知道的是，這位講如何和孩子溝通的專家，和自己女兒關(guān)系十分緊張，長期和女兒不來往，家長說：你讓我如何相信他講的道理？

所以，在開展家庭教育中，學(xué)校邀請家庭教育專家的質(zhì)量和可信度，很關(guān)鍵。

但是，有的家長認(rèn)為，還是有啟發(fā)的。

不少家長則比較困惑，聽講座的現(xiàn)場，似乎覺得專家講得很有道理，但是，回家實(shí)踐后，效果并不十分明顯。

因此，也有人認(rèn)為，家庭教育因人而異，家長們也不能完全靠專家，很多辦法要靠自己摸索總結(jié)。