體溫檢測(cè)預(yù)警

➢ 配合登記制度，建立個(gè)人體溫檔案，提升管理水平。

➢ 關(guān)聯(lián)人員體溫、疾病信息，深度分析發(fā)熱疫情規(guī)律，輔助研判發(fā)熱疫情趨勢(shì)。

➢ 即測(cè)即控、準(zhǔn)確鎖定疫情嚴(yán)重人員/區(qū)域、有效監(jiān)管疫情執(zhí)行情況。

 

三、系統(tǒng)組成

 

 

四、系統(tǒng)功能介紹

1、根據(jù)校園疫情風(fēng)險(xiǎn)定義模板，快速準(zhǔn)確判定是否發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。

風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

規(guī)范措施

醫(yī)務(wù)室

1.足額配備具有從業(yè)資格的專(zhuān)職醫(yī)務(wù)（保健）人員。2.醫(yī)務(wù)人員定期參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能。3.定期組織學(xué)生開(kāi)展急救培訓(xùn)與演練。

辦公室

儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品（如一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液）、消毒劑（漂白粉、醫(yī)用酒精等）、紅外額溫計(jì)和基本藥品。1、每天巡查清掃消毒力度和頻率，整治衛(wèi)生死角，進(jìn)行鼠害監(jiān)測(cè)和滅鼠。及時(shí)清理垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。2、開(kāi)展空氣和物體表面消毒�？捎煤�0.5%過(guò)氧乙酸或3%過(guò)氧化氫或500mg/L二氧化氯，按20ml/m3的量進(jìn)行空氣噴霧消毒。使用含氯消毒劑（500～1000mg/L）對(duì)物體表面（地面、扶手、門(mén)把手、課桌椅、體育器材等人體常接觸的物體或位置）進(jìn)行擦拭消毒。3、加強(qiáng)各類(lèi)教學(xué)、生活和工作場(chǎng)所（如教室、音樂(lè)室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室等）的通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng)，確保排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)正常，保持室內(nèi)空氣流通。無(wú)法采用自然通風(fēng)的，必須采用機(jī)械通風(fēng)。

課室

1、每天巡查清掃消毒力度和頻率，整治衛(wèi)生死角，進(jìn)行鼠害監(jiān)測(cè)和滅鼠。及時(shí)清理垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。2、開(kāi)展空氣和物體表面消毒。可用含0.5%過(guò)氧乙酸或3%過(guò)氧化氫或500mg/L二氧化氯，按20ml/m3的量進(jìn)行空氣噴霧消毒。使用含氯消毒劑（500～1000mg/L）對(duì)物體表面（地面、扶手、門(mén)把手、課桌椅、體育器材等人體常接觸的物體或位置）進(jìn)行擦拭消毒。3、加強(qiáng)各類(lèi)教學(xué)、生活和工作場(chǎng)所（如教室、音樂(lè)室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室等）的通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng)，確保排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)正常，保持室內(nèi)空氣流通。無(wú)法采用自然通風(fēng)的，必須采用機(jī)械通風(fēng)。

公共上

課場(chǎng)所

音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室）要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次1、每天巡查清掃消毒力度和頻率，整治衛(wèi)生死角，進(jìn)行鼠害監(jiān)測(cè)和滅鼠。及時(shí)清理垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。2、開(kāi)展空氣和物體表面消毒�？捎煤�0.5%過(guò)氧乙酸或3%過(guò)氧化氫或500mg/L二氧化氯，按20ml/m3的量進(jìn)行空氣噴霧消毒。使用含氯消毒劑（500～1000mg/L）對(duì)物體表面（地面、扶手、門(mén)把手、課桌椅、體育器材等人體常接觸的物體或位置）進(jìn)行擦拭消毒。3、加強(qiáng)各類(lèi)教學(xué)、生活和工作場(chǎng)所（如教室、音樂(lè)室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室等）的通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng)，確保排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)正常，保持室內(nèi)空氣流通。無(wú)法采用自然通風(fēng)的，必須采用機(jī)械通風(fēng)。

校門(mén)口

防范

1、進(jìn)入學(xué)校、園內(nèi)和學(xué)生宿舍樓，均需接受體溫檢測(cè);體溫正常方可入內(nèi)。2、若有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染的癥狀的人員，應(yīng)主動(dòng)戴上口罩到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。3、如果有相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅游史，以及發(fā)病后接觸過(guò)什么人，應(yīng)主動(dòng)告訴預(yù)檢分診或發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)務(wù)人員和接診醫(yī)師，并配合開(kāi)展相關(guān)調(diào)查。

食堂

1.要采用分餐進(jìn)食，盡量分散就餐。坐下吃飯的最后一刻才脫口罩，避免面對(duì)面就餐，避免就餐說(shuō)話，避免扎堆就餐。就餐前、后注意洗手。2.食堂（餐廳）從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等與餐飲服務(wù)有關(guān)的工作人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料；摘除手套后及時(shí)洗手。3.操作間要保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用；避免肉類(lèi)生食。4.使用后餐具、用品須高溫消毒�！妒常�飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》：熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。5.食堂（餐廳）每日消毒2次；就餐結(jié)束后，要對(duì)餐桌、椅進(jìn)行消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。

洗手間

設(shè)置充足的洗手水龍頭（提倡采用感應(yīng)式水龍頭）并保證能正常使用，配備洗手液或肥皂供師生使用。學(xué)習(xí)手衛(wèi)生知識(shí)，推行七步洗手法，托幼機(jī)構(gòu)由保育員每日落實(shí)幼兒勤洗手。

飲用水區(qū)

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生管理，做好供水設(shè)施（二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等）的清潔、消毒工作。通過(guò)二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水，必須于開(kāi)學(xué)前經(jīng)監(jiān)測(cè)合格，才能于開(kāi)學(xué)后供師生飲用。

垃圾桶

疫情防控期間，每日兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

操場(chǎng)及

會(huì)議室

原則上不舉行校（園）內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等活動(dòng)，集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行。確需開(kāi)會(huì)、集會(huì)時(shí)與會(huì)人員均須佩戴口罩，合理控制時(shí)間。會(huì)議結(jié)束后及時(shí)對(duì)會(huì)議室的地面、物體表面進(jìn)行清潔。

 

2、微信快速填報(bào)疫情情況形成信息流通，避免交叉感染，同時(shí)避免人員恐慌、反感情緒。

 

 

 

3、疫情數(shù)據(jù)快速流通，到達(dá)每一個(gè)部門(mén)，每個(gè)人員以及相關(guān)責(zé)任人，省時(shí)省力。

4、配合登記制度，建立個(gè)人體溫檔案，提升管理水平。

5、即測(cè)即控、準(zhǔn)確鎖定疫情嚴(yán)重人員/區(qū)域、有效監(jiān)管疫情執(zhí)行情況(5款產(chǎn)品）。

 

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