萌新們開學(xué)已一周多

新學(xué)期“雙減”落地后

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▽觀看“雙減”宣傳視頻學(xué)習(xí)一下▽

今年，《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》落地了。

一起來看看帶來了哪些變化

“雙減”“減”了校外的培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

“加”了學(xué)校的指導(dǎo)支持

“雙減”，其實(shí)不是將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一減了之，更重要的在于“加”才是重點(diǎn)。

❖“減”是糾偏，通過限制機(jī)構(gòu)數(shù)量、限制培訓(xùn)時(shí)間、限制收費(fèi)價(jià)格來減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

❖“雙減”意見共30條，有16條都在講提升學(xué)校教育質(zhì)量，這是做“加法”。

☞通過加強(qiáng)學(xué)校教育，堅(jiān)持應(yīng)教盡教，提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

☞提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平，在校內(nèi)“吃飽”“吃好”，從源頭上遏制參加校外培訓(xùn)的需求，明確要把學(xué)科教育回歸學(xué)校教育的主陣地，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園。

出臺(tái)“五項(xiàng)管理”制度

同時(shí)，國(guó)家還配套出臺(tái)了“五項(xiàng)管理”的制度，從中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五個(gè)方面的管理入手，近期還出臺(tái)了“課后服務(wù)”以及“考試管理”兩項(xiàng)要求，從各個(gè)方面保障了中小學(xué)生能夠真正減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠真正健康全面成長(zhǎng)。

特別是課后服務(wù)的其中有一項(xiàng)內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

校外的培訓(xùn)負(fù)擔(dān)“減”了，學(xué)校的指導(dǎo)和支持“加”了，讓每個(gè)孩子能真正體驗(yàn)到教育的原本，就是全面發(fā)展、全人發(fā)展。

 家校協(xié)同共育

 守好家庭教育主陣地

家校協(xié)同共育，是“雙減”重要的一環(huán)。無(wú)數(shù)實(shí)例證明，良好的家庭氛圍和學(xué)校人文環(huán)境，能夠幫助學(xué)生取得學(xué)業(yè)乃至生活上的成功。對(duì)家庭來說，“雙減”之后，家長(zhǎng)跟孩子就有更多的時(shí)間相處了，更能參與到孩子的成長(zhǎng)中去。

教育的最高境界是教會(huì)學(xué)生自我教育。要想讓孩子學(xué)業(yè)優(yōu)秀，最重要的是要培養(yǎng)孩子自覺自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力，而不是盲目跟風(fēng)給孩子報(bào)班。

而家庭，是孩子的第一所學(xué)校。孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣以及他的學(xué)習(xí)志向，是在家庭環(huán)境中綜合培養(yǎng)的。從幼兒時(shí)起，家長(zhǎng)就應(yīng)該注意觀察與培養(yǎng)孩子的專注力、思維能力、運(yùn)動(dòng)能力、交往能力等成長(zhǎng)要素。此外，和睦的家庭能夠?yàn)楹⒆犹峁�無(wú)比珍貴的身心安全感，可以喚醒孩子的意義感、價(jià)值感，這些無(wú)形無(wú)聲的影響比任何教育都重要；而良好的家庭閱讀氛圍、學(xué)習(xí)氛圍，可抵得上數(shù)個(gè)優(yōu)秀的老師。

因此，家長(zhǎng)不妨將重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子習(xí)慣上來。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，是日積月累、水滴石穿，這個(gè)過程離不開外力的推動(dòng)，經(jīng)歷從被動(dòng)到主動(dòng)、從他律到自律的過程�；�礎(chǔ)習(xí)慣對(duì)于培養(yǎng)孩子的綜合能力和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。好習(xí)慣成就好未來，孩子就更容易獲得成就感和幸福感，內(nèi)驅(qū)力也會(huì)更足。

還想?yún)⒓诱n外培訓(xùn)

務(wù)必注意以下幾點(diǎn)↓

1.警惕無(wú)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
在繳費(fèi)前，家長(zhǎng)要詳細(xì)了解校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否取得辦學(xué)許可證，托管機(jī)構(gòu)及無(wú)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均不具備學(xué)科類培訓(xùn)資質(zhì)。任何機(jī)構(gòu)均不允許開設(shè)幼小銜接課、小升初等“超綱”“超前”教學(xué)課程。目前，集美區(qū)已開通監(jiān)督舉報(bào)電話：6068382（24小時(shí)），6066926（正常上班時(shí)間）。

2.警惕超長(zhǎng)超期預(yù)收費(fèi)
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)應(yīng)當(dāng)在顯著位置公示，不得一次性收取時(shí)間跨度超過3個(gè)月或60個(gè)課時(shí)的費(fèi)用。培訓(xùn)費(fèi)應(yīng)在臨近培訓(xùn)課程開班前繳納，不宜過早繳納。對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以各種優(yōu)惠方式誘導(dǎo)家長(zhǎng)跨學(xué)期、跨學(xué)年、公示標(biāo)準(zhǔn)外收費(fèi)的，應(yīng)心生警惕，拒絕繳納并向12315舉報(bào)，以防止?jié)撛陲L(fēng)險(xiǎn)。
3.警惕霸王條款
家長(zhǎng)在與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂合同時(shí)應(yīng)警惕是否存在不公平格式條款，建議家長(zhǎng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂由教育部、市場(chǎng)監(jiān)管總局統(tǒng)一印發(fā)的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》。

為營(yíng)造良好的教育生態(tài)

家長(zhǎng)可通過12345政府服務(wù)熱線

進(jìn)行相關(guān)問題的監(jiān)督舉報(bào)

共同推動(dòng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)