物聯(lián)網創(chuàng)客

　　(一)項目介紹

　　根據大賽主題，從衣食住行玩領域，充分創(chuàng)想，運用人工智能技術和手工制作設計一個產品。

　　(二)組別設置

　　小學A組(4年級及以下)、小學B組(5-6年級)、中學組三個組別，每隊人數不超過2人和1名指導老師。

　　(三)項目安排

　　設初賽、決賽兩部分。決賽統(tǒng)一現場創(chuàng)作，在初賽作品上增加現場命題內容。

　　初賽：市屬學校和未舉辦區(qū)選拔賽的學校負責本校的報名與初賽作品匯總工作，組織本校所有符合要求的初賽作品統(tǒng)一網上提交。

　　需要提交詳細方案設計一份，以及3分鐘的演示視頻。方案中要列出作品的尺寸，作品中應用到的物聯(lián)網相關技術，作品所使用的開發(fā)平臺、工具、所用材料列表;作品需要具有顯示模塊和4個IO口以備決賽現場命題使用，顯示模塊能夠顯示中文、英文、不少于8*8的點陣圖形。

　　決賽：決賽時選手們需攜帶初賽作品，在決賽現場重新完成初賽作品的代碼編寫及調試還原初賽作品功能，并完成現場發(fā)布的命題任務，實現初賽作品以及決賽現場命題任務的功能切換。初中組、高中組現場命題將增加應用python進行物聯(lián)網數據分析，python第三方安裝庫包括(Numpy、Pandas、Matplotlib)

　　作品應具有獲取信息的能力、傳送信息的能力、處理信息的能力、展示信息的能力。獲取信息的能力主要是信息的感知、識別，信息的感知是指對事物屬性狀態(tài)及其變化方式的知覺和敏感，信息的識別指能把所感受到的事物狀態(tài)用一定方式表示出來;傳送信息的能力主要是信息發(fā)送、傳輸、接收等環(huán)節(jié)，最后把獲取的事物狀態(tài)信息及其變化的方式從時間(或空間)上的一點傳送到另一點的任務;處理信息的能力指信息的加工過程，利用已有的信息或感知的信息產生新的信息;展示信息的能力指能夠讓大家通過瀏覽器或者其他方式進行訪問到所展示的信息。

　　作品推薦使用國產芯片作為物聯(lián)網設備的主控芯片，以及使用國產的軟件編程平臺。

　　競賽作品應由學生獨立完成，在競賽中如發(fā)現有教師參與、他人代做、抄襲與被抄襲、隊與隊之間交流、不按規(guī)定提交作品等現象，將取消獲獎資格，并通報批評。

　　(四)評審標準

　　1. 初賽評分標準：總分100分，主題及創(chuàng)新度25分，物聯(lián)網技術應用35分，作品提交完整度30分，團隊合作情況10分。（點擊圖片放大）

　　2.決賽評分標準：總分100分，初賽作品還原展示30分，命題完成情況35分，作品運行情況 15分，國產平臺5分，團隊答辯及展示 20分。（點擊圖片放大）