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△圖片來源：教育部網站

 

建立實驗區(qū)的目的

根據通知內容，由于人民群眾“上好學”的愿望日益強烈，特別是中央部署“雙減”之后，強化學校教育主陣地作用、提升教育教學質量已成為基礎教育面臨的最緊迫最核心的重要任務。建立教育部基礎教育綜合改革實驗區(qū)，目的就是為了促進學前教育普及普惠安全優(yōu)質發(fā)展，義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，普通高中多樣化有特色發(fā)展，全面提高基礎教育質量。

教育部基礎教育綜合改革實驗區(qū)涵蓋了省級市、計劃單列市、副省級市、地級市、高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)、縣級市等，具有廣泛的代表性。下一步，教育部將深入實驗區(qū)進行調研，指導推動實驗區(qū)圍繞高質量發(fā)展，特別是“雙減”等重大任務，不斷深化基礎教育綜合改革，并定期組織交流研討，總結凝練實驗成果，宣傳推廣典型案例，發(fā)揮好示范效應，進一步推進深化全國各地基礎教育綜合改革，全面推進基礎教育高質量發(fā)展。

多地辟謠

建立實驗區(qū)的消息發(fā)布之后，多個自媒體賬號發(fā)文稱，我國將開始新一輪教育改革，日前公布的12個教育部基礎教育綜合改革實驗區(qū)將探索實行“縮短學制，改為九年義務教育：小學四年，初中三年，高中二年”等教育改革舉措。

針對這些謠言，多地教育部門進行了澄清。17日，廣東省深圳市教育局向媒體表示，網傳教改措施均尚無官方依據，并提醒廣大家長，類似信息應以各級教育行政部門官方網站及公眾號發(fā)布為準，勿輕易采信非官方渠道的信息。

 

安徽省銅陵市教育和體育局18日發(fā)布官方辟謠文章稱，16日，有相關網絡平臺和個人朋友圈轉發(fā)不實信息：12個教育部基礎教育綜合改革實驗區(qū)將探索將實行“縮短學制”等教育改革舉措。目前，該市某網絡平臺已對發(fā)布人賬號進行永久封停。