為什么學(xué)校名字越來越長(zhǎng)？文章說，業(yè)內(nèi)人士指出，這是一場(chǎng)四方合謀的文字游戲：學(xué)校、教育主管部門、房地產(chǎn)商或房產(chǎn)中介、家長(zhǎng)（學(xué)生），排名難分先后。

結(jié)果呢？共贏！

家長(zhǎng)（學(xué)生）得到很大的安慰；學(xué)區(qū)房銷售得到有效拉動(dòng)；辦學(xué)層次，改改校名，似乎自動(dòng)提升，分校及主管部門與有榮焉……

作者說，現(xiàn)在，“房住不炒”的警報(bào)不時(shí)拉響，中小學(xué)的校名不斷前綴名校的牌子，這算什么操作？不是在推波助“炒”嗎？

廈門呢？

在《中國(guó)青年報(bào)》這篇文章發(fā)表后，留言區(qū)都在“認(rèn)領(lǐng)”：這是說的我們這里吧？

認(rèn)真想一想，廈門學(xué)校的校名也是越來越長(zhǎng)了！現(xiàn)在要找校名四個(gè)字的學(xué)校，很難了。

而且，《中國(guó)青年報(bào)》說的20多個(gè)字校名還真不是開玩笑，前不久還傳出廈門某新開發(fā)區(qū)要以“**中學(xué)**區(qū)附屬學(xué)校***附屬學(xué)校”來命名學(xué)校，也就是說，名校的附屬學(xué)校的附屬學(xué)校，被戲稱為某某名校的“孫子”學(xué)校。據(jù)說遭到教育部門的強(qiáng)烈反對(duì)，但是，不知結(jié)果如何。

以“實(shí)驗(yàn)”命名的學(xué)校也越來越多

不僅校名越來越長(zhǎng)，各地學(xué)校的“實(shí)驗(yàn)病”也越來越嚴(yán)重——以“實(shí)驗(yàn)”命名的學(xué)校也越來越多。

圖片來源：一只學(xué)霸（bajie203）

也一直有人要我們要盤點(diǎn)下廈門以“實(shí)驗(yàn)”命名的學(xué)校，其實(shí)，我們做過盤點(diǎn)。廈門目前有38所中學(xué)、小學(xué)和幼兒園冠之于“實(shí)驗(yàn)”。

2014年，《廈門晚報(bào)》曾做過盤點(diǎn)，廈門有15所學(xué)校以“實(shí)驗(yàn)”命名。

也就是說，六年之間，廈門生出23所以“實(shí)驗(yàn)”命名的學(xué)校。而且，從目前看，過幾年還會(huì)更多，據(jù)說有的區(qū)已經(jīng)規(guī)劃從第一到第十幾的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

在廈門，第一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校是廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
（攝影：曾欣悅）

學(xué)校校名越來越長(zhǎng)
實(shí)驗(yàn)學(xué)校越來越多
這樣好嗎？‍

有人對(duì)此感到痛心疾首：名校辦分校，分校再辦分校，又有校區(qū)，分校的“碗里”到底能有多少名校的“湯料”？老百姓最后也許沒有真正獲得優(yōu)質(zhì)教育資源，只是虛榮心的虛幻滿足。

所以，怪套路太深？

其實(shí)，不少家長(zhǎng)還真好這一口。這種事情已經(jīng)屢見不鮮：一所新辦的學(xué)校，如果只是以地名命名，被劃入新學(xué)校片區(qū)的家長(zhǎng)很可能不滿意劃片，到教育局“維權(quán)”，但是，如果新的學(xué)校掛上名校的前綴，那么，盡管只是剛剛開辦，家長(zhǎng)一般不會(huì)有意見，而且，新辦的學(xué)校很快會(huì)成為新的熱門學(xué)校，這也促使越來越多新辦校傍大牌，這樣大家相安無事。

有人說，這是因?yàn)椋杭议L(zhǎng)、社會(huì)都越來越?jīng)]有耐性去等待一所學(xué)校長(zhǎng)大，一些家長(zhǎng)也越來越沉迷學(xué)校名字給他們帶來的“虛榮”，不管三七二十一，只要是“實(shí)驗(yàn)”或是名校的附屬學(xué)校，都是好學(xué)校。

當(dāng)然，也有人說，也不必痛心疾首。如果學(xué)校不掛名校的前綴或是取名實(shí)驗(yàn)學(xué)校，就能獲得優(yōu)質(zhì)教育資源嗎？換句話說，其實(shí)都差不多，如果20多字的校名會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校更有信心，那其實(shí)也未嘗不可，反正就是一個(gè)名。

或許，要一分為二看待校名新現(xiàn)象，如果取了個(gè)傍大牌的校名，使得一些原本很普通學(xué)�；蚴切滦＋@得全新發(fā)展，不僅“身價(jià)”不一樣了，而且，一下子就贏得家長(zhǎng)好感，那其實(shí)也沒有好譴責(zé)。家長(zhǎng)們往往會(huì)認(rèn)為，某某名校附屬學(xué)校，或是“實(shí)驗(yàn)”學(xué)校，從一定程度上傳遞了一些信息，例如，顯示主管部門“另眼相看”，如果是改名，則顯示學(xué)校還在做事情、在思考，這是一個(gè)積極的信號(hào)。對(duì)于學(xué)校來說，有了一個(gè)好的開始，后面或許就會(huì)順暢。

也就是說，不是所有傍大牌或是實(shí)驗(yàn)學(xué)校都是不好的，有過成功經(jīng)驗(yàn)，正是這些成功經(jīng)驗(yàn)“誘惑”更多人要走這個(gè)“捷徑”。

但是，凡事都要有個(gè)度，適可而止，如果不加節(jié)制，一味地讓新校榜大牌，不僅新校沒法得到大牌學(xué)校滋養(yǎng)，反倒有可能把大牌學(xué)校給拖垮了。據(jù)說廈門的幾所名校，已經(jīng)出現(xiàn)了不堪重負(fù)的跡象了。其次，學(xué)校文化是幾十年甚至上百年的傳承，簡(jiǎn)單地復(fù)制粘貼，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生水土不服？

或許，我們要防止的是，大家光在校名上做文章，制造出名校的泡沫，大家都陶醉在名校虛榮之中，到時(shí)候一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)原來都在白日做夢(mèng)，那就糟糕了。