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周三了，惠民大叔雙要推薦書單了，本周還是推薦繪本，主要是以愛為主的繪本，讓孩子在心中充滿愛，愛媽媽，愛爸爸，愛生活，愛學(xué)習(xí)，并愛著這個(gè)世界。請(qǐng)看：

【家教課堂】一年級(jí)上第四周營(yíng)養(yǎng)書單（5本）：

愛心樹、媽媽心媽媽樹、世界真好、你看起來好像很好吃、落葉跳舞

1、愛心樹

惠民大叔推薦：無私的愛！---由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；也是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。

一棵大樹愛上一個(gè)小男孩，小男孩每天來爬樹、摘樹葉、吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心�？墒牵�男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍。男孩希望獲得金錢，大樹把蘋果給他去換錢；男孩需要建立家庭，大樹把樹枝給他造房；男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造船。男孩變成老人回到大樹身邊，大樹已經(jīng)沒有什么可以給他，不過它還有個(gè)樹墩，可以讓男孩坐下來休息……

你想想，爸爸媽媽是不是這樹大樹....

2、媽媽心媽媽樹

惠民大叔推薦：老師的愛！---《媽媽心媽媽樹》講述的是：講述的是：小蘋果不想上學(xué)，于是媽媽做了一顆“媽媽心”，讓小蘋果帶到學(xué)校，就像媽媽陪在身邊一樣。但是，沒有媽媽的阿志，常常搶小蘋果的“媽媽心”，讓老師傷透了腦筋。老師給阿志的爸爸打電話，請(qǐng)他為孩子做一顆“媽媽心”。第二天，老師也帶來一顆“媽媽心”，那是她奶奶做的……“媽媽心”代表關(guān)心和愛心，一直在身邊關(guān)愛我們的那個(gè)人，不論他是誰，他的關(guān)心與愛心，就是一種“媽媽心”。作為成年人，我們何嘗不是這樣，為了能站在孩子的身后，給孩子勇氣，隨時(shí)準(zhǔn)備好“媽媽心”，讓孩子帶著愛和安心，健康地成長(zhǎng)。這同時(shí)也是成年人的一種自我成長(zhǎng)。

一個(gè)沒有媽媽的愛，卻得到全世界的愛。

3、世界真好

惠民大叔推薦：培養(yǎng)孩子對(duì)世界的愛。小老鼠睡不著，看著其他的兄弟姐妹都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，他偷偷溜出了洞外。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界：蝴蝶飛舞，七星瓢蟲飛來飛去地捉蟲子……當(dāng)小老鼠再回到家時(shí)，媽媽正在家門口等他呢。媽媽告訴他世界上還有很多奇妙的東西，為你、為我、為他而存在……

最喜歡為孩子推薦國(guó)外的繪本，意義深刻。

4、你看起來好像很好吃

惠民大叔推薦：強(qiáng)者對(duì)弱者的愛。---愛和善良使小翼龍多一個(gè)朋友，少一個(gè)敵人。

 很久以前，在一個(gè)晴朗的日子里，山嘭嘭嘭地噴火，地咚咚咚地?fù)u晃。這時(shí)，甲龍寶寶出生了。一天，它遇到了一頭霸王龍，霸王龍流著口水，想要猛撲過去。就在這時(shí)，霸王龍忽然聽到“爸爸”，原想吃掉小甲龍的霸王龍被小甲龍的一句“我想早點(diǎn)長(zhǎng)得像爸爸一樣！”擊中了心底的柔情，從而改變了小甲龍和霸王龍之間的關(guān)系。小甲龍與霸王龍之間的感人的親情讓人為之動(dòng)容，孩子在聽故事之余，更可以潛移默化地體驗(yàn)到愛與被愛的快樂、人與人之間交往的真諦。

5、落葉跳舞

惠民大叔推薦：這是對(duì)秋天的愛，對(duì)大自然的愛。

在靜靜的森林里，落葉一起跳著快樂的舞蹈。跟著風(fēng)輕飄飄地浮起來，悄悄地墜落……一首用落葉演奏的散文詩(shī)。巧妙地利用不同顏色和形狀的落葉，繪成出人意料的豐富畫面！

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小學(xué)一年級(jí)9月份推薦的書單匯總：

1、一年級(jí)上第一周營(yíng)養(yǎng)書單（5本）：我爸爸、我媽媽、猜猜我有多愛你、爺爺一定有辦法、爸爸帶我看宇宙。
2、一年級(jí)上第二周營(yíng)養(yǎng)書單（5本）：逃家小兔、鴨子騎車記、小黑魚、有個(gè)性的羊、好餓的毛毛蟲。
3、一年級(jí)上第三周營(yíng)養(yǎng)書單（2套）：一年級(jí)的小豌豆+一年級(jí)的小蜜瓜（共2冊(cè)）+不一樣的卡梅拉 第一輯（共12冊(cè)）

4、一年級(jí)上第四周營(yíng)養(yǎng)書單（5本）：愛心樹、媽媽心媽媽樹、世界真好、你看起來好像很好吃、落葉跳舞。

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