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      1. 班主任提醒:千萬別做家長微信群里那個招人煩的家長

        減小字體 增大字體 作者:惠民大叔  來源:惠民大叔  發(fā)布時間:2016-09-09 09:21:48

        - 丹媽語 -

        這兩天,丹媽的微信后臺聽到不少爸媽的傾訴:自己在家長微信群無奈又委屈。

        熊孩子的爸媽聽到手機嗡嗡震,就覺得孩子闖禍被大家伙議論而心驚膽戰(zhàn),差生的爸媽看到群里的排名不敢出聲。

        即使是成績中游的孩子爸媽,每天看著那些優(yōu)等生父母的秀曬炫,本來心如止水,知足常樂的心,立馬就想去找孩子茬了…...

        我們除了叮囑孩子做個好學生之外,是否也該反思下,作為家長我們應(yīng)該以一個怎么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在班級中?

        今天看到這篇文章,分享給大家,要想孩子成為班上那個受歡迎的同學,咱們自己就先別做那個在班群里招人煩的家長吧。

        班主任吐槽 :

        老師與家長交流越來越離不開“班級微信群”。

        但不知從什么時候起,“班級微信群”開始變了味兒,炫富的、曬娃的、拉投票的、代購的、做股票的……

        有時我會很氣憤,也很迷茫,家長都如此不遵守規(guī)則,又如何來教育孩子遵守規(guī)則呢?!

        隨著微信越來越廣泛的使用,“家長微信群”逐漸成了每個班級不可缺少的交流平臺。

        老師們會通報孩子們的在校情況、發(fā)布重要通知;

        家長們有疑問也會在微信群上與老師溝通。

        但伴隨著便利的同時,很多家長的行為讓微信群“變了味”,給老師和家長們增添了許多煩惱。

        曾經(jīng)有一段時間,老葛班主任一度想關(guān)閉班級微信群,問其原因,其皺著眉頭說:“是家長們的'熱情’太過了!”

        事情是這樣的:

        老葛每次在微信群里說一句話,哪怕只是最正常的布置作業(yè),就會有大波兒的家長回應(yīng):老師您辛苦了!老師太棒了!謝謝老師!……

        有家長甚至還沿著這個話題閑聊起來。

        由此造成的后果是:

        手機“滴滴”地響個沒完!

        更重要的是,家長們?nèi)绱艘凰⑵,很多沒有第一時間看手機的家長,很有可能錯過老師公布的重要信息。

        多多本身也是小學生媽媽,這個問題多多遇到過很多次,也聽周圍的媽媽們抱怨過很多次。

        甚至還有媽媽會指名道姓地說:“那個XX的媽媽太煩人了,刷屏大王!”“XX孩子的爺爺、姥爺、爸爸、媽媽都在群里,一家子有時還在微信群里聊天,真是太過分了!”……

        這是個問題嗎?

        絕對是問題,而且是個大問題!

        有辦法解決嗎?

        其實,方法很簡單,只需老師逐條列出一些規(guī)則,在微信群里公布一下就可以了。

        當然,如果你所在的“家長群”暫時還沒有規(guī)則,你可以把這篇文章分享給孩子的老師,或是直接將文章分享在“家長群”里。

        相信家長們看了之后, “家長群”會越來越有規(guī)則。

        “經(jīng)過多方采訪及與眾班主任商討,建議家長們千萬不要做以下類型的家長

        1、討好刷屏型

        1)老師一發(fā)話,馬上回應(yīng):“您辛苦了,保重身體”。

        老師布置的作業(yè)、公布的消息,看到即可,不需要回復(fù),為了防止沒必要刷屏,“收到”兩字都無需回復(fù)。

        2)你說好我跟一句,你說不好我也踩一下,一條信息幾十人回復(fù)同樣內(nèi)容,很快一條重要的信息就這樣被“淹沒”了。

        群外私聊,切不可肆意刷屏。

        3)晚上10點之后還在家長群里發(fā)消息。

        晚上盡量不要在群里聊得太晚,以免影響他人休息,有重要事情可以跟老師直接聯(lián)系。

        2、炫富顯擺型

        1)炫耀孩子的成績。

        這種行為其實就是在默默傷害那些成績差的孩子及家長的心。

        2)曬各種旅游的照片。

        類似這種私人的照片,在朋友圈曬曬也就可以了,發(fā)班級群只會引起大家反感。

        3)時不時把小孩得到的小貼畫、完成的作業(yè)、寫得工工整整的字貼上來,驕傲地請大家點贊,其實是希望老師給予關(guān)注。

        即使家長不到處曬,一個孩子的優(yōu)秀鋒芒也是遮擋不住的。低調(diào)的“才子”“才女”才是最令人佩服的,也最令老師喜愛。

        3、過度關(guān)注型

        1)每日不停的在班群中詢問老師孩子的情況,生怕孩子在學校出現(xiàn)新“狀況”。

        家長如此不相信孩子,孩子又如何樹立信息?又如何能長大?

        2)一個孩子,三代人都要加入班級群。

        孩子成長的壓力就是這樣形成的!家長越是這樣,孩子成長的就會越累。

        4、發(fā)布無關(guān)信息型

        1)集贊、投票、賣東西……統(tǒng)統(tǒng)發(fā)進班級群。

        你希望別人指著你的孩子說:“就是他媽媽,經(jīng)常在班級群發(fā)賣東西的信息!”所以,請給孩子留點面子!

        5、群里爭吵型

        1)孩子在學校發(fā)生了小爭執(zhí),家長護子心切,在群里開戰(zhàn)。

        你都如此沖動,又如何教育孩子不爭吵、不打架、冷靜地對待一切呢?請記住,你的行為在潛移默化地塑造著孩子的性格。

        2)與老師開戰(zhàn)(這種情況很少,但確實也存在,例如,責備老師偏心)

        越是這種時候越應(yīng)該與老師私下溝通。另外,家長一定要調(diào)整好心態(tài),選擇信任老師,這點很重要。

        當然如果有老師看到這篇文章

        那真是太好了!

        為了“家長微信群”更規(guī)范,也為了老師和家長的溝通更高效,在此,也為老師準備了幾點小小的建議:

        1)在班級群中不點名批評孩子、公布成績、排名等信息,這只會傷害孩子自尊心,同時也會讓家長感到不舒服。

        2)不要每次只發(fā)布優(yōu)等生或表現(xiàn)優(yōu)異的學生的照片,盡量讓所有家長都能看到自己孩子的照片出現(xiàn)在班級群中。

        3)不管是成績好的孩子還是成績差的,都多表揚、少批評,盡可能多地去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。

        4)絕不轉(zhuǎn)發(fā)不經(jīng)考證的信息,千萬不要造成家長不必要的擔心。

        5)如果個別學生有問題可單獨與家長溝通,普遍問題可以在班群中與家長交流。

        6)試著在每一條通知后加上“不用回復(fù)”幾個字或類似的話語,可以避免大量不必要信息的騷擾。

        7)做班級群中的引導(dǎo)者,對于一些不適合發(fā)在班級群里的內(nèi)容,要學會婉言提醒。

        關(guān)鍵詞:

        作者:惠民大叔


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