惠民大叔第251篇（微信公眾號：ixm001），每天一篇和三萬個廈門的家長們家庭交流孩子在廈門的成長教育。關注這里的都是為孩子著想、積極向上的家長。

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廈門小學將推行電子書包？

思明區(qū)的某小學將要推出電子書包這個學習利器。引來很多家長群的圍觀。

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的逐步推進，XX小學的“智慧校園”創(chuàng)建進一步擴展與提升。新學期學初之際，學校繼續(xù)加大對師生交互方式的變革。近日“電子書包”項目課題組召開專題會議。

另有一個新聞：廣西一個中學，要求學生花3000多塊買一個什么智慧書包。

當然，老師說是不強制的，但是以后上課都是通過這個書包來上的。

還有一個：深圳2013年的時候，福田區(qū)試點推行電子書包，遭到很多家長的反對。最后市教育局出來收場，說是只是試點，并不是全面推廣。深圳龍崗區(qū)推出一個叫智慧校園，在大力推廣。“不用背書包，夾著一個平板電腦就可以上學了！位于深圳平湖街道的鳳凰山小學已經(jīng)首嘗螃蟹。這里，書包、作業(yè)本、筆，一切都包含在一臺薄薄的平板終端中，在課堂上學生可以跟老師進行現(xiàn)場互動答題、參與小組討論、答題競賽以及觀看視頻影像資料。”

看來很多地方的學校都有意無意的在推電子書包了。

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到底什么是電子書包？

從上面的圖片，你應該就看到了，就是一臺Ipad，或者一臺平板的樣子，和學校要求家長買的步步高家教機，或者一起作業(yè)的學習軟件一樣的。

更主要的，還是在學習內(nèi)容方面。

電子書包是一款致力于提高中國教育信息化、提高家庭和學校配合效率的產(chǎn)品，產(chǎn)品將主要針對小學教育。除了傳統(tǒng)家校通包含的家校溝通功能，電子書包還提供更加豐富的教育信息化功能，如數(shù)字化教育資源、學生成長史等，讓其真正成為孩子們學習和生活的信息助手，一個真正的“數(shù)字化書包”。

其實有用的就是幾個點：

1、在線布置作業(yè)，在線批改。這個一起作業(yè)網(wǎng)已經(jīng)實現(xiàn)了，我們數(shù)學，英語，都是通過一起作業(yè)網(wǎng)做的，但也只是部分作業(yè)，其它書寫的還照樣寫。

2、在線看教育課程視頻。這個自己買了步步高家教機，可以看奧數(shù)，英語，作文等各種課程，這個也是在做的。

3、更好的家�；�動。主要的還是有一套學校老師與學生，老師與家長之類的學習通路，這個可能就是電子書包的作用吧。

03

看看家長怎么說？

（一）損害視力，限制想象力，轉(zhuǎn)移注意力，電子書包百害而無一利！

電子教具的使用，最多只能占教學手段的百分之三四十。并且某些學科適用，某些不適用。

普及所謂的電子書包，這種做法首先損害孩子的視力。不要說那個什么面板改良過了，沒有輻射的廢話。過多的電子影像輸入還會損害五六歲孩子的注意力，限制孩子的想象力，影響智力發(fā)展。可以說嚴重損壞了孩子的身心健康。

小學學校教育不踏踏實實的幫孩子打好基礎，例如，教孩子寫一手好字，培養(yǎng)一種興趣并小有所得，愛護孩子的身體健康，培養(yǎng)良好的學習習慣，讓孩子能夠終生學習，可持續(xù)性學習。反而整天搞些有的沒的，并且美其名曰：素質(zhì)，教改！

我沒有辦法像有的人一樣，將孩子送到國外讀書，也沒有足夠的金錢，讓孩子可以在香港接受教育，我只能發(fā)出小小的喊聲。

　盡管知道，我們的反對，猶如螳臂當車，但我們還是要發(fā)出聲音，不平則鳴，因為那關系到我的孩子，我們的后代，民族的未來。

還有一些家長發(fā)表觀點：

蕓5581：大把私立學校，我不同意這樣做，我孩子讀書的那個學校見他學生多了就想東搞西搞，學費又比另外的學校貴，就是交通方便而已，如果它這樣做強制規(guī)定，我肯定轉(zhuǎn)學。用這個錢我接送孩子不得？

hxs450703：為打造成電子書包實驗學校是好事，但是要家長為此舉買單那就不合情理了。那是學校的義務。

壞蛋波波仔：買就買了吧！可是就算是大品牌的機子也會有出故障的時候，壞了怎么辦？維修需要時間吧！售后又怎么保障呢

毇：讓家長出錢幫學校打造成示范學校？這種費用應該是學校出，所謂的書包就一臺平板電腦！想想吧，給學生一臺電腦能學習？

ccmqq310：我就是想問問，自已買平板，然后自已下載同版本的平臺，可以不？

如果你的學校也實行電子書包，你會同意嗎？