中小學設(shè)置人工智能課程,給少兒培訓機構(gòu)帶來了什么機會?
惠民大叔第241篇(微信公眾號:ixm001),每天一篇和三萬個廈門的家長們家庭交流孩子在廈門的成長教育。關(guān)注這里的都是為孩子著想、積極向上的家長。
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來源于百度機器人
01
開學第一課印象最深
昨晚,陪孩子一起看《開學第一課》節(jié)目。
孩子說印象最深的,就是機器人極速彈鋼琴,和柯潔苦戰(zhàn)戰(zhàn)阿爾法狗的演講了。一方面機器人已經(jīng)完全能完成人類所有極限的能力,但也無法代替人類,因為沒有人類的情感和思維。
現(xiàn)在電視上很多節(jié)目也在講機器人和人工智能方面,比如最近的一個叫《我是未來》的節(jié)目,上面的超級項目,每個都是亮瞎眼球。
越來越多的發(fā)展表明,未來是人工智能和機器人的時代。
而且這個時代的到來,比我們想像的還要快一些。
做為家長,首先自己要掌握了解清楚未來的趨勢,才能更好的幫助孩子選擇最佳的路徑。
我們不能讓孩子喊我們是老掉牙,落伍者。
02
國務院:中小學要設(shè)置人工智能課程 推廣編程教育
國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點,應逐步開展全民智能教育項目,在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學科,培養(yǎng)復合型人才,形成我國人工智能人才高地。
毫無疑問人工智能是互聯(lián)網(wǎng)科技的下一個風口,甚至對整個國民經(jīng)濟都會產(chǎn)生深遠影響。人工智能的發(fā)展真的是大勢所趨。對于孩子的教育需要緊跟時代潮流,畢竟我們現(xiàn)在培養(yǎng)的孩子,要考慮10年-20年后的工作和競爭格局。
來源于百度機器人
03
給少兒培訓機構(gòu)帶來了什么機會?
政策對于小學階段的科學類素質(zhì)教育變得更加重視。
近年來,創(chuàng)客項目層出不窮,且推廣路徑絕大多數(shù)采用了進校合作開設(shè)課程的方式。此前,公立校課外活動或“課后三年半”的推行加大了校企合作的空間。
學校之所以選擇培訓機構(gòu)的服務,一方面是因為在一些城市科學課老師缺乏,另一方面,市場上開發(fā)的教育項目內(nèi)容覆蓋面廣,一些公立校因此選擇了校外采購的方式。
而此次科學課在全國的推行,使得家長端對科學等素質(zhì)教育項目的認可度提升。這幾年,相關(guān)培訓產(chǎn)業(yè)也一直在穩(wěn)步發(fā)展中。
總之,未來幾年,廈門會有一大波關(guān)于少兒科學培訓課程、少兒機器人課程、少兒編程課程類的培訓機構(gòu)誕生。
所以,這類的培訓是掙錢的一個風口,想掙錢的要趕緊去布局了。
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