惠民大叔第117篇，每天一篇和3000個(gè)廈門一年級(jí)家庭交流孩子在廈門的成長(zhǎng)教育。關(guān)注這里都是為孩子著想、積極向上的家長(zhǎng)。

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1、

對(duì)于期末考試這種事，在家長(zhǎng)群里，有些家長(zhǎng)是這樣的態(tài)度。

分?jǐn)?shù)無用。

對(duì)孩子的考試成績(jī)抱有一種無所謂的態(tài)度。這樣的態(tài)度對(duì)孩子來說，會(huì)解讀成學(xué)習(xí)無所謂。

分?jǐn)?shù)，尤其是一年級(jí)小學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)無法完全體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)能力，但很大程度上關(guān)乎孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。當(dāng)孩子習(xí)慣于不在乎考試，不在乎成績(jī)時(shí)，他也會(huì)不在乎學(xué)習(xí)，不習(xí)慣上進(jìn)了。那時(shí)候再來重視已經(jīng)晚了。

2、

也有的家長(zhǎng)太過于看重分?jǐn)?shù)。

一些家長(zhǎng)過度在意孩子的考試成績(jī)，認(rèn)為第一次考試是人生的關(guān)鍵，是老師形成印象的關(guān)鍵，他們把這種觀點(diǎn)反復(fù)灌輸給孩子，孩子把考試看得很重要，想考出好成績(jī)的動(dòng)機(jī)十分強(qiáng)烈。

有的孩子甚至在考前出現(xiàn)尿頻、腹瀉、嘔吐的癥狀，這些都是考試焦慮的典型癥狀。而這些緊張的孩子往往并未能取得令他們滿意的結(jié)果，得來的只是家長(zhǎng)的失望。

3、

期末復(fù)習(xí)，應(yīng)該怎么做？

一、設(shè)定目標(biāo)

考試是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，而一年級(jí)的小學(xué)生，第一學(xué)期的課程內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)們應(yīng)該在平時(shí)了解一下孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，在考試之前，給孩子一個(gè)合理的目標(biāo)，那就是：保持優(yōu)點(diǎn)，改善不足。

二、復(fù)習(xí)方法

對(duì)于孩子掌握的比較好的知識(shí)，一帶而過；對(duì)于孩子前面作業(yè)和測(cè)試訂正過和做錯(cuò)過的題目，要加以鞏固。可以找一些模擬試卷讓孩子測(cè)試一下，因?yàn)榭荚嚥粌H僅考的是對(duì)知識(shí)的掌握，還包括考試的技巧，比如時(shí)間分配，考試專注力等等。幫助孩子分析一下模擬考試的得失，有助于TA在真正考試的時(shí)候能夠正常發(fā)揮。

三、勞逸結(jié)合

很多家長(zhǎng)自己可能有過考試前開夜車復(fù)習(xí)的經(jīng)歷，因此在孩子第一次考試的時(shí)候，不自覺地也延長(zhǎng)了孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)果在考前早起晚睡，不但容易引起孩子精力不足，而且還容易給孩子造成壓力，反而導(dǎo)致考試發(fā)揮不好。正確的方式是提高孩子的學(xué)習(xí)效率，讓孩子有抓緊時(shí)間的觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后保證充足的休息和睡眠時(shí)間，用飽滿的精力和良好的狀態(tài)，去迎接考試。

四、鼓勵(lì)和信心

任何時(shí)候，自信的人總會(huì)比不自信的人做的好。在孩子考試之前，應(yīng)該多注意用正面的語言多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子的信心，切忌急躁和隨意的批評(píng)，這樣容易給孩子造成不良的心理暗示，導(dǎo)致孩子在考試的時(shí)候發(fā)揮失常。保持一顆平常心，適當(dāng)加強(qiáng)進(jìn)取心，做好準(zhǔn)備有信心；認(rèn)真考試不大意，分?jǐn)?shù)不用太在意。一年級(jí)小學(xué)生的第一次期末考試，基本可以順其自然了。

祝大家都能考個(gè)好成績(jī)。好好過大年~

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