廈門普通數(shù)學(xué)培訓(xùn)班一個(gè)假期收入超100萬
親愛的朋友,您好!
今天我要和您分享的一個(gè)營銷案例,是通過另類的營銷策略來開辦補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)假期就賺了100萬,不管您是做什么生意的,我相信您看完這個(gè)案例一定能夠從中得到一定的啟發(fā)與靈感!接下來我就像您揭秘這個(gè)案例具體是怎么做的:
李老師之前在一個(gè)小的地方電視臺(tái)做過幾期的英語節(jié)目,后面自己出來創(chuàng)業(yè),約上幾個(gè)在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ鹊睦蠋熞黄痖_辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,但是當(dāng)?shù)亻_班補(bǔ)習(xí)班的人是非常多的,有些是奧數(shù)培訓(xùn)班、有些是英語培訓(xùn)班、有些是藝術(shù)類的補(bǔ)習(xí)班等等,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班層出不窮,但是不是所有的培訓(xùn)班都能夠賺錢,盡管好的老師也特別多,李老師最終選擇的是奧數(shù)培訓(xùn)班,那李老師到底是如何做的呢?
首先,設(shè)置門檻:這個(gè)培訓(xùn)班設(shè)置了比較嚴(yán)格的入學(xué)考試,如果不合格是不能進(jìn)入初級(jí)班學(xué)習(xí)的,不是花錢就能學(xué)習(xí)的,她認(rèn)為學(xué)生的質(zhì)量大于價(jià)格。
比如:現(xiàn)在有100人報(bào)名,只有60人合格進(jìn)入初級(jí)班,然后初級(jí)班中有25人左右能夠進(jìn)入中級(jí)班,為什么要這樣做呢?這樣做有好處呢?
其實(shí)這個(gè)過程就是在塑造價(jià)值,讓學(xué)生的家長覺得這個(gè)培訓(xùn)班和其他培訓(xùn)班是不一樣的,會(huì)以進(jìn)入這個(gè)培訓(xùn)班而自豪,其實(shí)學(xué)生也有同樣的心理。與此同時(shí),進(jìn)入這個(gè)培訓(xùn)后會(huì)很珍惜,會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的制度去做,更重要是把一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)成更優(yōu)秀比把一個(gè)差生培養(yǎng)成優(yōu)秀更簡單,考滿分的人多,學(xué)生的平均成績高,學(xué)習(xí)的氛圍好,這樣就更好的形成學(xué)校的口碑。
其次,設(shè)置了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度:上課不能遲到,遲到5次以上無條件退學(xué),不退款;上課不能打瞌睡,打瞌睡超過5次以上無條件退學(xué),不退款等等,所有的制度都比較嚴(yán)格,這樣就使得家長非常的認(rèn)真,孩子的學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真,所以教學(xué)效果非常好,學(xué)生的成績也非常好!
接下來只需要把經(jīng)過嚴(yán)格篩選出來的好苗子認(rèn)真教好就行了,一方面學(xué)生是一流的,另一方面也制定了嚴(yán)格的制度,一流的學(xué)生在嚴(yán)格的制度下,經(jīng)過優(yōu)秀老師的培養(yǎng),獲得滿分的人數(shù),或者未來成才的比例肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通的培訓(xùn)班,經(jīng)過一個(gè)完整的營銷周期,那些成才的學(xué)生家長會(huì)推動(dòng)新一輪的口碑營銷,等開了幾期之后就形成了壓倒性的優(yōu)勢(shì)!
這樣做就會(huì)形成兩種口碑,一種是正面的口碑,一種是負(fù)面的口碑,負(fù)面的口碑會(huì)這樣說:這李老師的培訓(xùn)班太嚴(yán)格了,不是人,居然花錢還不讓學(xué)習(xí),還必須得通過考試,而且更氣人的是管理還那么嚴(yán)格,違規(guī)了就直接退學(xué),還不退學(xué)費(fèi)等等;那正面的口碑會(huì)如何說呢?
正面的口碑是:他確實(shí)培養(yǎng)了很大一部分考滿分的學(xué)生,學(xué)生的成績都非常不錯(cuò),很多家長開玩笑說:李老師的培訓(xùn)班就跟北大、清華一樣,考不上不讓上,這讓他的名氣越來越大;“不是有錢就能學(xué)的”這樣的話,就把李老師的培訓(xùn)班推向了一個(gè)行業(yè)的制高點(diǎn),立刻就把他們的補(bǔ)習(xí)班和其他補(bǔ)習(xí)班的水平差距拉出來了!有負(fù)面口碑,也有正面口碑,那結(jié)果會(huì)如何呢?
結(jié)果是正面和負(fù)面一互動(dòng),形成了巨大的傳播效應(yīng),讓他的補(bǔ)習(xí)班知名度更大了,成為當(dāng)?shù)匦袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者。
當(dāng)?shù)刈龊⒆优嘤?xùn)的成千上萬,為什么其他人沒有這樣做呢?這個(gè)說起來挺簡單,但是做起來難,這真不是一般人能夠做到的。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大、招生都很困難的情況下,能夠有人來報(bào)名,那就很開心了,這就相當(dāng)于有人把錢送上門了,你還不要的道理,很多人是受不了這個(gè)誘惑的。如果經(jīng)過嚴(yán)格的篩選報(bào)名的可就更少了,前期的發(fā)展是非常慢的。另一個(gè)原因是很多做培訓(xùn)的會(huì)覺得自己的實(shí)力不行,沒有這樣做的底氣與實(shí)力。
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