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      1. 同安區(qū)多措并舉推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

        減小字體 增大字體 作者:區(qū)教育局  來源:公眾號  發(fā)布時間:2022-11-08 13:22:16

         同安教育如何提質(zhì)增效?外來名校將怎樣助力同安教育發(fā)展?“雙減”背景下師生如何健康成長……在11月5日舉行的“富美同安·教育先行”——2022同安教育提質(zhì)增效發(fā)展沙龍上,來自教育領(lǐng)域的專家學(xué)者們,就以上問題展開主題演講和研討交流;顒佑蓮B門報業(yè)傳媒集團主辦,中鐵置業(yè)廈門公司特別支持。

         
          一直以來,同安區(qū)堅定不移把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置,下好教育優(yōu)先發(fā)展先手棋,不斷推動同安教育朝優(yōu)質(zhì)均衡方向邁進。本次沙龍的舉辦,旨在助力同安教育提質(zhì)增效向優(yōu)而進,推進優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,發(fā)揮先進辦學(xué)理念輻射引領(lǐng),提升同安教育教學(xué)水平。
         
          據(jù)悉,圍繞“揚優(yōu)勢、補短板、強基礎(chǔ)、提質(zhì)量”的目標(biāo),接下來同安區(qū)將推出更多硬招實招,進一步打響擦亮同安教育品牌,為加快建設(shè)富美新同安提供堅實教育支撐。
         
          研訓(xùn)導(dǎo)并舉促優(yōu)質(zhì)均衡
         
          巨能師資引擎驅(qū)動高質(zhì)量發(fā)展
         
          教育的力量源于教師。在同安教育的亮眼成績背后,一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍堪稱重要引擎。這當(dāng)中,“研訓(xùn)導(dǎo)一體化”教師發(fā)展模式功不可沒。
         
          沙龍上,教育專家、同安區(qū)教師進修學(xué)校副校長李海攀,發(fā)表了《研訓(xùn)導(dǎo)并舉,促優(yōu)質(zhì)均衡》的主題演講,深入解析教育科研、教師培訓(xùn)、教研指導(dǎo)一體化模式對助力同安教育均衡發(fā)展、打造優(yōu)秀師資隊伍的重要意義。
         
          近年來,同安深入實踐“研訓(xùn)導(dǎo)一體化”教師發(fā)展模式,區(qū)域教育科研碩果累累,自2015年以來兩次被授予“福建省教育科研基地”。過去五年,同安區(qū)共投入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費7230多萬元,培養(yǎng)市級骨干教師432人,區(qū)級學(xué)科帶頭人170人,區(qū)級骨干教師486人,五年一周期全員培訓(xùn)率達100%。
         
          事實上,“研訓(xùn)導(dǎo)一體化”教師發(fā)展模式勢能的裂變,正是近年來同安教育高質(zhì)量發(fā)展的縮影。過去十年來,同安區(qū)共建成111個學(xué)校項目,新增7.6萬個學(xué)位。今年,同安區(qū)將力促23個項目竣工投用,預(yù)計新增學(xué)位1.2萬個,更好地滿足群眾“有學(xué)上”的需求。
         
          不僅“有學(xué)上”,還要“上好學(xué)”。為此,同安區(qū)在縱深對接跨島發(fā)展戰(zhàn)略,快速布局“名?鐛u”的同時,還主動打開視野“走出去”,引進國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源。如與蘇州新教育研究院合作辦學(xué)項目——廈門市新教育學(xué)校已于去年開班辦學(xué);與上海世外教育集團合作辦學(xué)項目——興賢學(xué)校正加速推進建設(shè),預(yù)計明年竣工投用。
         
          上海世外打造家門口的好學(xué)校
         
          助力同安教育品質(zhì)再提升
         
          活動當(dāng)天,上海世外教育集團總裁徐儉以視頻連線的形式,從國際化和現(xiàn)代化的視野,深度解讀了上海世外教育集團的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗,并從“全面+健康”“努力+優(yōu)秀”“視野+特色”三個維度,分享了上海世外教育附屬同安學(xué)校后續(xù)的學(xué)生培養(yǎng)規(guī)劃。
         
          “世外教育的特色,從學(xué)科角度講,毫無疑問是外語特色;從發(fā)展的角度來講,則是學(xué)生的全面發(fā)展。”徐儉表示,只有在德智體美勞等方面全面發(fā)展,才能不斷適應(yīng)未來的需求。為此,除了常規(guī)課程和英語特色課程外,上海世外教育附屬同安學(xué)校將特別重視藝體特色、勞動教育和身心健康課程,讓每一位學(xué)生都能全面發(fā)展。
         
          關(guān)于“努力+優(yōu)秀”,徐儉認(rèn)為,成績的優(yōu)異不只是簡單的知識掌握程度,還包括能力、方法、態(tài)度等層面。上海世外教育附屬同安學(xué)校將致力于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,通過培養(yǎng)扎實基礎(chǔ)、必備品格、關(guān)鍵能力和正確價值,為其成長奠定堅實基礎(chǔ)。
         
          提到“視野+特色”,徐儉用“讀萬卷書,行萬里路,不斷去體驗、感悟、探索”勉勵每一位學(xué)子。后續(xù)上海世外教育附屬同安學(xué)校將開放辦學(xué),更多地走出去,朝著“學(xué)校有特色,學(xué)生有特長”持續(xù)發(fā)力,讓每一位學(xué)生不僅具備學(xué)校的視野,還要有社會的視野;不僅要有學(xué)科的視野,還要有人文的視野;不僅擁有成長的視野,還要有責(zé)任的視野。
         
          徐儉表示,后續(xù)上海世外還將與同安區(qū)開展多領(lǐng)域的深度合作,致力把同安學(xué)校打造成為一所現(xiàn)代學(xué)校治理體系“出彩”,學(xué)生綜合素質(zhì)“出眾”,教師業(yè)務(wù)水平“出色”,學(xué)校教育質(zhì)量“出名”的市內(nèi)一流、有一定知名度的“師生贊同、家長贊揚、社會贊譽”的精品學(xué)校,助力同安教育教學(xué)品質(zhì)向更高質(zhì)量邁進。
         
          【點擊】
         
          上海世外教育附屬同安學(xué)校:
         
          主體結(jié)構(gòu)已出地面
         
          力爭2023年竣工投用
         
         
          ▲建設(shè)中的上海世外教育附屬同安學(xué)校。(中鐵置業(yè)廈門公司 提供)
         
          上海世外教育附屬同安學(xué)校位于同安區(qū)二環(huán)南路南側(cè),同集路東側(cè),同丙路西側(cè)(工程立項名稱:興賢中學(xué)、興賢小學(xué)),為區(qū)屬公辦九年一貫制學(xué)校,于去年由同安區(qū)與上海世外教育集團簽約落地。
         
          項目總投資約6.4億元,新建辦學(xué)規(guī)模分別為48班的完全小學(xué),以及48班的初中。目前,項目主體結(jié)構(gòu)已出地面,力爭2023年竣工投用。
         
          【延伸】
         
          關(guān)于上海世外教育集團
         
         
          ▲上海市世界外國語中學(xué)。(上海世外教育集團  提供)
         
          上海世外教育集團是由均瑤集團全額投資的基礎(chǔ)教育知名品牌,從1993年發(fā)展至今近30年。它以上海市世界外國語中、小學(xué)作為母體,將其作為優(yōu)質(zhì)教育文化發(fā)展及輸出的源頭。集團以中國國家課程為基礎(chǔ),以國際融合教育理念為指引,堅持“立德樹人與五育并舉;外語特色與融合課程;全面發(fā)展與核心素養(yǎng);數(shù)字校園與科技創(chuàng)新”,打造具有中國特色的K-12國際融合教育體系。
         
          在上海市世界外國語小學(xué)、中學(xué)兩所母體校的帶領(lǐng)下,上海世外教育辦學(xué)成績斐然。其中,世外中學(xué)初中部每年中考成績排位始終位居上海前3%-5%;高中部常年在福布斯全國排行榜名列前五位,國際課程學(xué)生100%進入世界前50位大學(xué)。
         
          【聲音】
         
          上海世外教育集團總裁 徐儉:
         
          四大舉措
         
          建設(shè)優(yōu)異師資隊伍
         
          上海世外教育附屬同安學(xué)校是一所公辦學(xué)校,其師資招聘除按公辦教師統(tǒng)一的招聘流程外,也要符合世外特有的四點要求:教育情懷,即考慮教師對教育的熱愛程度,將關(guān)系到今后工作的主動性;專業(yè)能力,即重點考慮教師的課堂駕馭能力和學(xué)科素養(yǎng);學(xué)習(xí)能力,我們會不斷創(chuàng)設(shè)情景,提升教師對新內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握能力;專業(yè)培訓(xùn),將不折不扣地完成為期三年的世外教育系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)。以上是我們一直堅持的,并且在其余地區(qū)幾十所學(xué)校反響不錯,相信在同安也會取得很好的效果。
         
          同安區(qū)教師進修學(xué)校副校長 李海攀:
         
          上下同心
         
          助推同安教育跨越
         
          同安教育的發(fā)展,離不開上級部門的重視和大力支持。在此基礎(chǔ)上,全區(qū)教育系統(tǒng)靠前服務(wù)、主動作為,區(qū)教師進修學(xué)校也持續(xù)加強研訓(xùn)導(dǎo)并舉,促進教育優(yōu)質(zhì)均衡,效果與評價越來越好。一線教育管理者和優(yōu)秀教師接力傳承,近5年來我們培養(yǎng)了一大批名師、名校長,加上新招聘教師,極大充實了師資力量。加上整體教育環(huán)境逐漸向好,同安教育再上新臺階。
         
          同安區(qū)第二實驗小學(xué)校長、省名校長 鄭良意:
         
          家校共育
         
          培養(yǎng)“準(zhǔn)備好人生的孩子”
         
          “雙減”之下,家長的狀況和需求也需要被看見。對于孩子的學(xué)習(xí),家長一直“用心良苦”,但我想呼吁下大家,一定不要在孩子面前講“我做的這些都是為你好”。建議家長們可以去學(xué)一些兒童心理學(xué)和兒童教育學(xué),在學(xué)校之外更好地與孩子交流溝通。后續(xù)我們也會做更多的家校共育,希望家長也試著去看見學(xué)校,看見老師,看見孩子。我們要培養(yǎng)的是準(zhǔn)備好人生的孩子,他不單單知識廣博、身體健康,還要具備高的認(rèn)知水平,好的邏輯能力,尤其要熱愛生活。
         
          廈門中鐵諾德置業(yè)有限公司總經(jīng)理 張南:
         
          踐行責(zé)任
         
          打造書香精品社區(qū)
         
          中鐵置業(yè)是中國中鐵全資子公司,始終致力于營造美好空間,造福社會大眾,朝著打造城市綜合運營商的目標(biāo)不斷努力。隨著廈門跨島發(fā)展戰(zhàn)略的推進,越來越多的知名學(xué)校在島外落地,秉承央企責(zé)任和教育情懷的中鐵置業(yè),全力推進上海世外教育這一優(yōu)質(zhì)資源落地,希望能為同安教育提質(zhì)增效助力。同時,我們在社區(qū)內(nèi)還自配了約4500㎡、由廈門國貿(mào)教育集團領(lǐng)辦的普惠性幼兒園,加上一系列兒童樂園、運動場所和鄰里空間,讓孩子身心健康發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:

        作者:區(qū)教育局


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