福建省教育廳印發(fā)

《關(guān)于做好2023年中小學德育

和勞動教育有關(guān)工作的通知》

 

圖片

 

 

福建省教育廳官網(wǎng)通知截圖

 

通知明確，2023年福建省將遴選立項：

 

✔一批中小學思政德育研究課題

✔擇優(yōu)遴選確定第四批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例

✔第三批家庭教育典型案例和家庭教育特色學校

✔第四批福建省中小學心理健康教育特色學校

✔第六批省級中小學生研學實踐教育基地營地

✔第五批中小學勞動教育實踐特色項目

✔第四批省級中小學勞動教育實踐基地

✔培育認定一批中等職業(yè)學校“三全育人”典型學校

 

具體要求如下：

 

一、遴選立項一批中小學思政德育研究課題和遴選第四批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例

 

（一）主要任務(wù)

認真落實《關(guān)于進一步加強新時代中小學思政課建設(shè)的意見》，開展中小學思政課教學資源項目建設(shè)，組織中小學班主任和思政課教師基本功展示交流活動，結(jié)合省中青年教師教育科研項目基礎(chǔ)教育研究專項，增設(shè)并遴選立項一批中小學思政德育研究課題。扎實開展“學習新思想 做好接班人”“學雷鋒 學模范”“開學第一課”等德育品牌活動；實施青少年讀書行動，開展書香校園創(chuàng)建，擇優(yōu)遴選確定第四批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例。

 

（二）工作要求

中小學德育思政研究課題申報詳見《福建省教育廳關(guān)于做好2023年度福建省教育系統(tǒng)哲學社會科學研究項目申報工作的通知》（文件另發(fā)）。第四批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例，各設(shè)區(qū)市各遴選推薦15項、平潭綜合實驗區(qū)遴選推薦6項、省屬中等職業(yè)學校、中小學每所各遴選推薦1項。

 

（三）材料申報

中小學德育思政研究課題申報按《福建省教育廳關(guān)于做好2023年度福建省教育系統(tǒng)哲學社會科學研究項目申報的通知》組織申報。第四批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例（每篇案例介紹控制在5000字以內(nèi)），須經(jīng)各設(shè)區(qū)市教育局（含平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局，下同）和省屬學校審核后，于2023年6月20日前將《“一校一案”落實〈中小學德育工作指南〉典型案例》《“一校一案”落實〈中小學德育工作指南〉典型案例推薦匯總表》紙質(zhì)版，一式兩份加蓋公章后統(tǒng)一寄送省教育廳思政處，同時將電子版發(fā)送至指定郵箱。

 

二、組織遴選第三批家庭教育典型案例和家庭教育特色學校

 

（一）主要任務(wù)

認真落實《關(guān)于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》，持續(xù)深入推廣使用《家庭教育指導(dǎo)手冊》，開展家庭教育主題宣傳周活動，擇優(yōu)遴選第三批家庭教育典型案例和第三批具有較強代表性和影響力，實踐育人功能發(fā)揮充分，引領(lǐng)創(chuàng)新作用明顯的中小學校、幼兒園家庭教育特色學校。

 

（二）工作要求

各設(shè)區(qū)市推薦家庭教育典型案例和家庭教育特色學校（園）各5個，平潭綜合實驗區(qū)2個，省屬中等職業(yè)學校、中小學每所各遴選推薦1項。

 

（三）材料申報

請于2023年6月20日前將經(jīng)各設(shè)區(qū)市教育局和省屬學校審核后的典型案例電子版、特色學校（園）申報表（紙質(zhì)版和電子版）以及典型案例和特色學校（園）推薦匯總表（紙質(zhì)版和電子版），加蓋公章后報送至省教育廳思政處。

 

三、組織遴選第四批福建省中小學心理健康教育特色學校和遴選建設(shè)第四批中小學校心理健康教育名師工作室

 

（一）主要任務(wù)

持續(xù)推廣使用《心理健康教育指導(dǎo)手冊》，擇優(yōu)遴選第四批中小學心理健康教育特色學校和遴選建設(shè)第四批中小學校心理健康教育名師工作室。

 

（二）工作要求

各設(shè)區(qū)市根據(jù)特色學校建設(shè)標準（見附件3）擇優(yōu)推薦小初高心理健康教育特色學校15所，平潭綜合實驗區(qū)擇優(yōu)推薦3所，符合標準的省屬中職學校、中小學各報送1個。各設(shè)區(qū)市根據(jù)申報條件擇優(yōu)推薦3個心理健康教育名師工作室、平潭綜合實驗區(qū)和省屬中等職業(yè)學校、中小學每所各遴選推薦1個。原則上已入選省級心理健康教育特色學校和名師工作室的學校不再推薦。

 

（三）材料申報

相關(guān)申報材料由各設(shè)區(qū)市教育局和省屬學校審核后，請于2023年6月20日前將《福建省第四批中小學心理健康教育特色學校申報表》《匯總表》和中小學校心理健康教育名師工作室申報表》《匯總表》（紙質(zhì)版和電子版），加蓋公章后報送至省教育廳思政處。

 

四、組織遴選第六批省級中小學生研學實踐教育基地營地

 

（一）主要任務(wù)

著眼科學布點和覆蓋面，側(cè)重從尚無省級以上研學實踐教育基地營地的縣（市、區(qū)）擇優(yōu)推薦第六批省級中小學生研學實踐教育基地營地。原則上已有2個省級及以上的研學實踐教育基地（含營地）的縣（市、區(qū)）不再推薦，已有1個的從嚴控制。

 

（二）工作要求

對照《福建省中小學生研學實踐教育基地、營地建設(shè)與服務(wù)標準（試行）》，以設(shè)區(qū)市（平潭綜合實驗區(qū)）為單位組織申報。符合推薦要求的，各設(shè)區(qū)市（平潭綜合實驗區(qū)）基地推薦不超過3個，營地推薦不超過1個，不符合推薦要求的不組織申報。

 

（三）材料申報

相關(guān)材料紙質(zhì)版及電子版、視頻短片（光盤或U盤）經(jīng)設(shè)區(qū)市教育局審核后，請于2023年8月10日前報送省教育廳思政處，屆時將組織專家評選確定最終入選名單。

 

五、組織遴選第五批中小學勞動教育實踐特色項目

 

（一）主要任務(wù)

推動各地各校切實保障勞動教育課時總量，制定勞動教育清單，普遍開展勞動實踐教育，擇優(yōu)遴選推薦第五批中小學勞動教育實踐特色項目。

 

（二）工作要求

具體遴選推薦名額為：福州、泉州各15個，廈門、漳州、三明、莆田、南平、龍巖、寧德各10個，平潭綜合實驗區(qū)4個，省屬中小學各1個。

 

（三）材料申報

推薦項目由各設(shè)區(qū)市教育局和省屬學校審核后，于2023年6月20日前將項目申報書電子版和推薦項目匯總表紙質(zhì)版（需加蓋公章）、電子版報送省教育廳思政處。

 

六、組織遴選第四批省級中小學勞動教育實踐基地

 

（一）主要任務(wù)

加強全國中小學勞動教育實驗區(qū)建設(shè)，遴選建設(shè)第四批中小學勞動教育實踐基地。

 

（二）工作要求

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《中共福建省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施方案》，按照勞動教育實施有規(guī)劃、勞動教育條件有保障、勞動教育效果有評價、勞動教育開展有影響的要求組織申報。各設(shè)區(qū)市各推薦不超過4個，平潭綜合實驗區(qū)擇優(yōu)推薦1個。

 

（三）材料申報

相關(guān)申報材料紙質(zhì)版及電子版、視頻短片（光盤或U盤）經(jīng)設(shè)區(qū)市教育局審核后，請于2023年8月10日前報送省教育廳思政處。

 

七、組織遴選培育認定一批中職“三全育人”典型學校（中職專項）

 

（一）主要任務(wù)

遴選培育認定一批中等職業(yè)學校“三全育人”典型學校。

 

（二）工作要求

根據(jù)教育部《職業(yè)院校“三全育人”典型學校建設(shè)指南》和省教育廳印發(fā)的《關(guān)于加強和改進新時代中等職業(yè)學校德育工作的實施意見》等文件精神，福州、泉州各擇優(yōu)推薦不超過4所，其他設(shè)區(qū)市各擇優(yōu)推薦不超過2所，平潭綜合實驗區(qū)推薦1所，省屬中等職業(yè)學校自薦申報。

 

（三）材料申報

相關(guān)申報材料由各設(shè)區(qū)市教育局和省屬學校審核后，于2023年3月25日前將項目申報書紙質(zhì)版（需加蓋公章）、電子版報送省教育廳思政處。

以上年度工作任務(wù)，請按規(guī)定時限及時組織申報，逾期均不再受理。各地各校要積極爭取本級財政配套支持，重點支持打造特色精品項目。