明年實(shí)現(xiàn)學(xué)校教室空調(diào)全覆蓋

 

集團(tuán)化辦學(xué)帶動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展

 

真金白銀引進(jìn)高層次教育人才……

 

昨日

 

集美區(qū)召開教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)

 

分析當(dāng)前教育工作面臨的形勢和任務(wù)

 

就提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、

 

優(yōu)化師資配備等工作謀實(shí)策、出實(shí)招

 

努力辦好人民滿意的教育

 

 

本報(bào)記者 王火炎 攝

 

會(huì)上

 

《集美區(qū)教育人才引進(jìn)和培育實(shí)施細(xì)則》正式發(fā)布，以優(yōu)厚的政策待遇、良好的發(fā)展環(huán)境等“引、育、留”措施，向高層次教育人才和優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生伸出“橄欖枝”，吸引更多優(yōu)秀人才扎根嘉庚故里，為集美教育發(fā)展激活“一池春水”。

 

 

集美區(qū)還發(fā)布了《集美區(qū)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案》，涵蓋10個(gè)提升行動(dòng)、27項(xiàng)工程，并明確“時(shí)間表”“路線圖”“任務(wù)書”，成為下一步該區(qū)教育工作的主要抓手。

 

本次會(huì)議為未來集美教育工作擘畫藍(lán)圖

 

并細(xì)化分解五年目標(biāo)、分步落實(shí)

 

 

預(yù)計(jì)到2023年

 

全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展水平

 

要處于島外領(lǐng)先位置

 

到2025年

 

全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展水平

 

要力爭與島內(nèi)基本均衡

 

 

本報(bào)記者 王火炎 攝

 

會(huì)議提出

 

作為嘉庚先生故鄉(xiāng)的集美素有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新時(shí)代辦好教育事業(yè)是集美區(qū)義不容辭的歷史使命，全區(qū)上下將堅(jiān)持堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，做到任務(wù)項(xiàng)目化、項(xiàng)目清單化、清單責(zé)任化，狠抓落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任任務(wù)；將抓好班子的業(yè)務(wù)能力建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、自身文化建設(shè)，以“咬定青山不放松”的執(zhí)著埋頭苦干，為加快推進(jìn)集美教育高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)而努力奮斗，創(chuàng)造新時(shí)代集美教育的新輝煌。

 

亮點(diǎn)1

 

表彰優(yōu)秀先進(jìn)教師

 

營造重教興學(xué)氛圍

 

 

老師授課（廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校園博分校 供圖）

 

本次會(huì)議為市第八屆基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)教師代表、為捐資興學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人代表頒獎(jiǎng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取的精神，弘揚(yáng)捐資興學(xué)、尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。

 

 

老師授課（三社小學(xué) 供圖）

 

據(jù)悉，在剛剛落幕的廈門市第八屆基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中，集美區(qū)共有147名教師獲獎(jiǎng)，其中19位教師獲得一等獎(jiǎng)。

 

 

老師授課

 

今年4月，集美區(qū)教育基金會(huì)成立，旨在團(tuán)結(jié)各方力量關(guān)心支持教育事業(yè)，通過扶貧幫困、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展�；�金會(huì)成立以來，240多家愛心企業(yè)和一批愛心人士主動(dòng)慷慨捐資，社會(huì)力量捐資助學(xué)在集美蔚然成風(fēng)。

 

亮點(diǎn)2

 

聘請“大咖”當(dāng)顧問

 

把脈學(xué)校教育質(zhì)量

 

集美區(qū)聘請了9位

 

在教育界舉足輕重、具有重要影響力的人士

 

任教育發(fā)展顧問

 

為轄區(qū)學(xué)校建設(shè)和教育質(zhì)量提升

 

把脈問診、出謀獻(xiàn)策

 

 

昨日，教育發(fā)展顧問們現(xiàn)場接受聘書。

 

這些教育發(fā)展顧問分別是

 

福建教育學(xué)院黨委書記，教授，博士，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，教育部中小學(xué)教師、校長“國培計(jì)劃”專家，福建省“十三五”中小學(xué)名校長培養(yǎng)工程首席專家郭春芳；

 

廈門第一中學(xué)原校長，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，省杰出教師，省名校長，市特級校長，市拔尖人才周君力；

 

南京師范大學(xué)教師教育研究所原所長，教授，教育部初中《思想品德》課程標(biāo)準(zhǔn)研制組成員喬建中；

 

集美大學(xué)教務(wù)處處長，集美大學(xué)師范學(xué)院原院長，教授，博士，國務(wù)院發(fā)展研究中心特聘研究員，閩江學(xué)者李雪；

 

廈門第一中學(xué)原副校長，廈門第一中學(xué)集美分校榮譽(yù)校長，高級教師林安懷；

 

廈門市教育科學(xué)研究院原黨委書記、院長，教育部“中考改革實(shí)施意見備案”評審委員會(huì)專家，福建師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，省杰出教師，省特級教師林偉慶；

 

廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)原校長，省特級教師，省名校長培養(yǎng)指導(dǎo)專家組核心成員，廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)集美分校榮譽(yù)校長尤穎超；

 

廈門外國語學(xué)校附屬小學(xué)原校長，省特級教師，省名校長曾建勝；

 

廈門市第十幼兒園園長，正高級教師，省名園長，省特級教師，市拔尖人才，市本土領(lǐng)軍人才姚莉娜。

 

他們將充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)輻射、示范帶動(dòng)和決策咨詢作用，為集美教育發(fā)展賦能。

 

亮點(diǎn)3

 

實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)

 

縮小城鄉(xiāng)教育差距

 

 

華僑大學(xué)附屬集美學(xué)校（林志杰攝）

 

為促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，集美區(qū)決定實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)工程——以一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)若干所農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校，輸出優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育資源，激發(fā)鄉(xiāng)村辦學(xué)活力，持續(xù)縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體教育發(fā)展差距。

 

昨日，集美區(qū)為集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn)學(xué)校授牌。

 

【政策解讀】

 

《集美區(qū)教育人才引進(jìn)和培育實(shí)施細(xì)則》

 

提高引才優(yōu)惠待遇

 

最高安家補(bǔ)貼120萬元

 

 

集美區(qū)小學(xué)名校長工作室赴外地考察學(xué)習(xí)

 

全新發(fā)布的《集美區(qū)教育人才引進(jìn)和培育實(shí)施細(xì)則》，以真金白銀提高引才優(yōu)惠待遇，多層次、多渠道吸納教育人才，進(jìn)一步優(yōu)化教育人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。引進(jìn)對象包括在職高層次教育人才和優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。高層次教育人才包括引進(jìn)的在職高層次教育人才和本區(qū)培育的高層次教育人才。

 

引進(jìn)的在職高層次教育人才

 

將按照五個(gè)層級分別享受120萬元、100萬元、80萬元、60萬元、40萬元的安家補(bǔ)貼；

 

分別享受每年5萬元、5萬元、4萬元、3萬元、2萬元的政府薪酬補(bǔ)貼（發(fā)放5年）；

 

另外，還分別享受每月6000元、5000元、4000元、3000元、2000元的租房補(bǔ)貼（最長期限5年）。

 

也就是說，最高可享受共計(jì)181萬元的安家補(bǔ)貼、政府薪酬補(bǔ)貼、租房補(bǔ)貼。

 

可優(yōu)先推薦福建省優(yōu)秀人才、閩江學(xué)者計(jì)劃、廈門市拔尖人才、集美區(qū)拔尖人才等各類人才榮譽(yù)稱號的評選。其子女在幼兒園和義務(wù)教育階段，可在區(qū)屬公辦學(xué)校各擇校一次。

 

經(jīng)本區(qū)培育的高層次教育人才

 

獲評正高級職稱教師、省特級教師、省級名師、省級名校（園）長、市級卓越教師及以上的給予一次性20萬元獎(jiǎng)勵(lì)；

 

獲評省級學(xué)科帶頭人、省級骨干校（園）長及以上的給予一次性15萬元獎(jiǎng)勵(lì)；

 

獲評專家型教師、市級名校（園）長的給予一次性10萬元獎(jiǎng)勵(lì)；

 

獲評市級專家級學(xué)科帶頭人、市級德育學(xué)科帶頭人的給予一次性5萬元獎(jiǎng)勵(lì)。

 

新錄聘的優(yōu)秀應(yīng)屆博士、碩士、本科畢業(yè)生

 

在集美區(qū)購買首套商品房，分別給予70萬元、60萬元和50萬元的購房補(bǔ)貼；

 

錄用后分別一次性給予每人8萬元、5萬元、1-3萬元的生活補(bǔ)貼；

 

以及每月3000元、2500元、2000元的租房補(bǔ)貼（不超過5年）。

 

新錄用非本市戶籍部屬免費(fèi)優(yōu)秀應(yīng)屆師范生可享受安家補(bǔ)貼20萬元。

 

（具體細(xì)則以正式發(fā)布的文件為準(zhǔn)）

 

【亮點(diǎn)點(diǎn)擊】

 

《集美區(qū)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案》

 

1.學(xué)位更加充足：新建2.9萬個(gè)中小幼學(xué)位

 

 

雙塔小學(xué)學(xué)生寫書法（ 雙塔小學(xué) 供圖）

 

未來集美區(qū)教育資源布局更加優(yōu)化，學(xué)位更加充足，學(xué)位供給進(jìn)一步適應(yīng)與日俱增的教育需求。

 

力爭到2023年新建1.2萬個(gè)中小學(xué)學(xué)位，新建0.43萬個(gè)幼兒園學(xué)位，到2025年再新建1萬個(gè)中小學(xué)學(xué)位，新建0.27萬個(gè)幼兒園學(xué)位。

 

2.學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適：明年實(shí)現(xiàn)教室空調(diào)全覆蓋

 

推進(jìn)清涼工程，讓學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適，確保2022年春季開學(xué)前實(shí)現(xiàn)學(xué)校教室空調(diào)全覆蓋。

 

3.教師隊(duì)伍更出色：新建30個(gè)名師發(fā)展工作室

 

 

蘇巧真上課生動(dòng)有趣（本報(bào)記者 林桂楨 攝）

 

加快提升師德水平和專業(yè)素養(yǎng)，預(yù)計(jì)到2023年區(qū)級以上骨干教師占專任教師比例達(dá)25%以上，義務(wù)教育階段中小學(xué)編外教師比例降低至12%；到2025年區(qū)級以上骨干教師占專任教師比例達(dá)30%以上，義務(wù)教育階段中小學(xué)編外教師比例控制在10%以內(nèi)。

 

健全骨干教師培訓(xùn)培養(yǎng)體系，建設(shè)30個(gè)青年教師發(fā)展工作室、30個(gè)名師發(fā)展工作室；5年內(nèi)培養(yǎng)600名區(qū)級教學(xué)新秀、400名區(qū)級骨干教師、400名市級骨干教師、300名區(qū)級學(xué)科帶頭人。

 

在新教師培養(yǎng)方面，爭取把30%入職2-3年的新教師培養(yǎng)成為校級骨干教師；20%入職4-5年的新教師培養(yǎng)成為區(qū)級以上青年骨干教師。

 

4.提升學(xué)前教育質(zhì)量：公辦園占比持續(xù)提高

 

 

誠毅幼兒園與中科院幼兒園合作辦學(xué)（誠毅幼兒園供圖）

 

提高公辦園比例。力爭到2023年，公辦園在園幼兒占比提高5個(gè)百分點(diǎn)，公民辦示范園在園幼兒占比提高10個(gè)百分點(diǎn)；到2025年，公辦園在園幼兒占比再提高5個(gè)百分點(diǎn)，公民辦示范園在園幼兒占比再提高10個(gè)百分點(diǎn)。

 

培育更多示范園。爭取到2023年，新培育1所省級示范性幼兒園、2所市級示范性幼兒園、9所區(qū)級示范性幼兒園；到2025年，再培育2所省級示范性幼兒園、2所市級示范性幼兒園、9所區(qū)級示范性幼兒園。

 

推進(jìn)普惠優(yōu)質(zhì)工程。以新辦園擴(kuò)容、公辦園學(xué)位余額輻射、鼓勵(lì)國企舉辦普惠園和回購已開辦為民辦園的小區(qū)配套園等形式，不斷擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)和普惠教育資源。

 

實(shí)行小片區(qū)管理，監(jiān)督和指導(dǎo)民辦園辦學(xué)行為。選派骨干教師到民辦園指導(dǎo)教學(xué)工作，提高幼兒園保育教育質(zhì)量。

 

5.提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量：爭創(chuàng)“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”

 

促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，落實(shí)“壯腰”工程，實(shí)現(xiàn)“學(xué)有優(yōu)教”。力爭到2025年，小學(xué)在全國、全省的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測成績持續(xù)保持優(yōu)秀水平，區(qū)均值基本達(dá)到島內(nèi)平均水平；中學(xué)教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)到島內(nèi)平均水平；爭創(chuàng)“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”。

 

6.提升職業(yè)教育質(zhì)量：力爭進(jìn)入全國中職教育發(fā)展500強(qiáng)

 

 

集美職校學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中（本報(bào)記者 林銘鴻 攝）

 

力爭到2023年，通過福建省高水平職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)中期驗(yàn)收，廈門職業(yè)教育高地試點(diǎn)取得階段性成效；成為長學(xué)制試點(diǎn)校，雙師型教師達(dá)75%。

 

力爭到2025年，集美職校新校區(qū)建成并投入使用，位居全省中職學(xué)校一流行列；雙師型教師比例達(dá)80%，力爭進(jìn)入全國中職教育發(fā)展500強(qiáng)。

 

以集美職校機(jī)電LED實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)基地為抓手，對標(biāo)世界技能大賽體系，打造全國職業(yè)教育產(chǎn)教融合、兩岸融合特色樣板。

 

實(shí)施名匠引智工程。推動(dòng)以“教學(xué)名師”和“技能大師”并行的雙隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)3-5個(gè)以名師為核心的省、市級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，積極爭取入選國家級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

 

7.探索多元合作辦學(xué)：新引進(jìn)2-3個(gè)省內(nèi)外名校

 

 

華僑大學(xué)附屬集美學(xué)校（林志杰攝）

 

探索多元合作辦學(xué)模式，將優(yōu)質(zhì)校打造成品牌校，將鄉(xiāng)村校培育成優(yōu)質(zhì)校。力爭到2023年，深化與名校、高校的合作辦學(xué)，開展鄉(xiāng)村學(xué)校與城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐，形成城鄉(xiāng)緊密型教育共同體并全面覆蓋。

 

力爭到2025年，新引進(jìn)2-3個(gè)省內(nèi)外名校開展合作辦學(xué)或新成立合作辦學(xué)體。緊密型教育共同體向薄弱學(xué)校延伸，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的一體化發(fā)展，形成不少于10所有特色、有品位、高質(zhì)量的鄉(xiāng)村學(xué)校。

 

實(shí)施高位嫁接工程，加大引進(jìn)省內(nèi)外名校、高�；蚪逃�集團(tuán)等優(yōu)質(zhì)教育資源，重點(diǎn)在新建城區(qū)開展合作辦學(xué)或興建辦學(xué)。

 

8.提升學(xué)生綜合素質(zhì)：形成“誠毅”育人體系

 

構(gòu)建以“嘉庚精神”為載體的中小幼一體化“誠毅”育人體系，形成“集美模式”的德育品牌，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

 

9.開展聚美融藝工程：推進(jìn)閩南文化進(jìn)校園

 

依托文藝影視產(chǎn)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢，以普及中小學(xué)電影教育為切入點(diǎn)，每年開展“看見集美”青春影展、“紅色電影學(xué)百年黨史，品嘉庚故事”等活動(dòng)。

 

持續(xù)創(chuàng)建“閩南戲曲示范點(diǎn)”學(xué)校，推進(jìn)閩南文化進(jìn)校園。鼓勵(lì)學(xué)校與藝術(shù)場館開展校館合作，建設(shè)一批美育實(shí)踐基地。

 

10.實(shí)施勞動(dòng)賦能工程：評選10個(gè)校企合作示范點(diǎn)

 

落實(shí)“全國中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”工作。加強(qiáng)校園勞動(dòng)文化建設(shè)、學(xué)科滲透，開展豐富的勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。推進(jìn)校企合作，深化產(chǎn)教融合，評選10個(gè)勞動(dòng)教育校企合作示范點(diǎn)。

 

11.完善家校社協(xié)同機(jī)制:“三位一體”協(xié)同育人

 

 

僑英小學(xué)親子足球嘉年華（僑英小學(xué) 供圖）

 

建立完善家校社協(xié)同育人體系和機(jī)制，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”協(xié)同育人生態(tài)圈。力爭到2023年，創(chuàng)建集美區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)公共服務(wù)平臺(tái)，建立10只以上專項(xiàng)教育基金；到2025年，建立20只以上專項(xiàng)教育基金。

 

12.實(shí)施家庭教育工程:定期評選示范校（社區(qū)）

 

每2年評選一批家校社共育示范社區(qū)、家校社共育示范校（園）及先進(jìn)個(gè)人，打造家庭教育服務(wù)品牌。