惠民大叔第443篇（微信公眾號：ixm001），和三萬廈門家長交流孩子在廈門的成長與教育。關(guān)注這里的都是為孩子著想、積極向上的家長。

2018年12月4日

在一個家庭里面，要學(xué)習(xí)進步的不僅僅是孩子。

爸爸和媽媽的學(xué)習(xí)也非常的重要，當(dāng)其中一方進步了，

而另一方還是原地踏步，那就會出現(xiàn)危機。

最好的辦法就是，孩子，爸爸，媽媽一個家都在學(xué)習(xí)和進步。

以前，惠民大叔從不看教育類的書和文章，也不看那些沒用的理論，現(xiàn)在好點了，會慢慢的關(guān)注了，覺得應(yīng)該更深入的了解一些孩子的心理的變化。

不過更需要深入學(xué)習(xí)的是一些思維，以及發(fā)生這些思維的生活中的每一件小事。

惠民大叔把基本近收藏到公眾號的幾個比較有感觸的點分享一下：

1、時間不太重要，重要的是效率。

學(xué)習(xí)好的孩子，因為看書做題很輕松，時間剩下很多，可以用來讓自己取得更大的進步；而學(xué)得吃力的孩子，因為看書做題都很痛苦，效率低下，每天連老師布置的作業(yè)都難以完成，根本擠不出時間來進行其它的學(xué)習(xí)，只能越來越痛苦。

想解決這個問題，單純靠擠時間沒用。這就跟窮人單純靠節(jié)儉照樣沒法改變自己的經(jīng)濟狀況一個道理。

2、孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績。

學(xué)霸往往都以學(xué)習(xí)為樂，積極自覺，他們知道學(xué)習(xí)的意義和重要性，課上認真聽講，課后主動學(xué)習(xí)。

而那些態(tài)度消極、不愛學(xué)的孩子，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種強迫性的苦差事，帶著逆反心理去應(yīng)付，靠老師、家長逼著才去學(xué)，導(dǎo)致成績差。

要成為學(xué)霸，首先應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、學(xué)霸的聰明不是指智商，而是方法。

學(xué)習(xí)方法是影響學(xué)習(xí)成績的技術(shù)性因素，與學(xué)習(xí)態(tài)度同等重要。

學(xué)霸的聰明不是指智商，而是方法。他們找對了方法，善于歸納總結(jié)，知道課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，有整理錯題的好習(xí)慣，懂得勞逸結(jié)合。這些方法使學(xué)習(xí)變得輕松、高效，所以他們面對任何學(xué)科、任何難題都能輕車駕熟、無往不利。

4、其實你很努力對學(xué)習(xí)成績并沒有多大影響。

雖然努力并不是最重要的，但不是說不需要努力�？赡芪覀兘�(jīng)常聽學(xué)霸說，他們沒怎么努力就考得很好，他們真的沒有努力嗎？不是，他們已經(jīng)努力到了忘記努力的地步，把努力當(dāng)成了日常罷了。

任何事，都是付出才有回報，學(xué)習(xí)也不例外。

5、其實成績跟智商真的沒有半毛錢關(guān)系！

從孩子自身角度說，影響成績的因素主要有：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、努力程度及考試時的心理因素。

學(xué)霸=半毛智商+3毛學(xué)習(xí)態(tài)度+3毛學(xué)習(xí)方法+2毛努力+1毛半心理素質(zhì)。

覺得不錯就轉(zhuǎn)一下吧。

人民小學(xué) 王宇朔

這個地盤是觀景臺，可以看到高大的建筑，如后面的雙子塔，頂頭偏尖，是用藍色的玻璃建成。