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考察君，K-12國際教育行業(yè)擇校專家，國際教育網(wǎng)專業(yè)顧問，有十年國際教育從業(yè)經(jīng)驗，對深圳地區(qū)國際教育學校有深刻全面的認知，并對北上廣等地區(qū)國際學校深有研究，幫助眾多家庭選擇合適滿意的國際學校。

據(jù)中國駐墨爾本總領事館微信公眾號消息，3月19日，兩名塔斯馬尼亞大學中國留學生在街頭遭遇涉新冠肺炎疫情歧視性辱罵，其中一人被毆打。獲悉情況后，總領館第一時間向學生本人核實情況并表達慰問。目前，遭襲學生傷勢已無大礙，無需前往醫(yī)院。

中國駐墨爾本總領事館已就此向當?shù)鼐�方、校方表達關切，要求其高度重視此次事件，依法保護中國公民安全與合法權益。

據(jù)了解，當?shù)鼐�方已逮捕襲擊者并依法處理。面對新冠肺炎病毒全球蔓延，許多海外學子紛紛回國。在這個時候，大家才知道祖國的強大！

無論是仍在海外還是回國的留學生和家長們，都面臨著這些問題：

第一個問題：全球新冠肺炎疫情蔓延會有多長？

第二個問題：海外留學生如何保護自己？

第三個問題：留學生回國是否有合適的學校繼續(xù)學業(yè)？

01

-疫情的延續(xù)最短18個月-

世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞樂觀的表示，疫情最短延續(xù)18個月，也就是一年半。

從這次新冠肺炎病毒全球爆發(fā)的烈度看，并不是用“封城”就可以解決的，而是要看疫苗的研發(fā)時間。世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞2月表示，新冠病毒疫苗有望18個月內“準備好”。這已是相當快的速度了。不管需求多么迫切，出于安全考慮，新冠病毒疫苗研發(fā)還是“不得不慢”，不能跨越疫苗設計與生產(chǎn)的科學流程。在疫苗沒有出來前，要想海外那些接收外國學生且學生來源“五湖四海”的學校管制住疫情，是不可能的。

（圖片源于Pexels圖庫）

02

-留學生如何在海外保護自己-

新冠肺炎疫情以來，澳大利亞各界均明確表示反對因疫情針對華人的歧視言行。同時，澳各地不同程度發(fā)生涉疫情辱華、仇華和排華事件，中國駐墨爾本總領事館對此堅決反對和強烈譴責，并提醒領區(qū)中國公民注意：

（一）進一步提高防范意識，盡量避免發(fā)生口角和肢體沖突，確保人身安全。

（二）如遭遇沖突，及時報警或就近請他人協(xié)助報警，同時保留好事發(fā)當場證人聯(lián)系方式和相關音視頻證據(jù)。

（三）及時向學校、單位等人員所在機構報告相關情況，尋求幫助。

（四）如有需要，可另向專業(yè)法律人士咨詢處理意見。

（五）如遭遇當?shù)叵嚓P部門不公正對待，合法權利未得到充分保障或有其它需求，請向總領館反映。

總領館將一如既往關心領區(qū)內同胞的健康與安全，堅決踐行“以人民為中心”理念，在職責范圍內及時向中國公民提供領事保護和協(xié)助，全力維護廣大同胞正當合法權益。

（圖片源于Pexels圖庫）

03

-留學生回流如何繼續(xù)學業(yè)-

目前，全球疫情爆發(fā)。受疫情影響，美國、英國、意大利等多個國家相繼停課，出入境也更加嚴格。由于出入境控制和專家預判，全球疫情最快持續(xù)一年半暫時留在國內，且國內目前疫情得到了很好的控制，很多國外小初高的家庭回國后都暫時留在了國內。問題來了，海外留學生回國是否有同步的國際課程？是否可以繼續(xù)學業(yè)？

這部分家庭最終的目的是送孩子出國留學，進入世界排名很好的大學。無論從課程銜接、入學身份還是教育方向來看，國際學校都是國內留學生在疫情期間繼續(xù)學業(yè)的首選�？疾炀秊槭裁催@樣說？轉入國際學校能為孩子的出國道路提供哪些幫助？換句話說國際學校對于孩子留學會有哪些優(yōu)勢？下面考察君就來和大家分享一下國際學校的優(yōu)勢：

國際學校的GPA成績認可度更高

GPA即平均成績點數(shù)，是申請國外大學是最重要的成績參考之一。據(jù)哈佛大學招生官稱，GPA成績的參考比重甚至超過托福，SAT成績，因為它是高中三年的平均成績，代表著長期努力的結果。

美國的GPA滿分是4分，即A=4，B=3，C=2，D=1。GPA的計算一般是將每門課的成績乘以學分，加起來后除以總的學分，得出平均的平均數(shù)為平均成績點數(shù)。

在中國地區(qū)所設立的國際高中項目都會定期接受國外對接機構的審查，GPA無法進行任何更改。因此，國外大學在錄取中國學生時會更加偏愛上國際學校的學生，因為他們的成績會更加真實。這讓國際學校的學生在申請大學方面更具優(yōu)勢。

（圖片源于Pexels圖庫）

國際學校的外教推薦信更有說服力

在申請國外大學，尤其是美國的大學時，推薦信是學生被錄取的重要參考因素。

國際學校外教比例較體制內學校更大，外籍教師大多來自美國，加拿大，英國等本土語言為英語的國家，同時有些國際學校還設置升學服務，會有專業(yè)升學老師一對一幫助學生們申請大學和參考申請方向。除此之外，國際學校的學生整體英文水平較高，國際化氛圍更高，國際文化接受程度也更高，較體制內學校的學生更受青睞。

國際學校的課外活動更益于提升學生背景經(jīng)歷和申請大學

國際學校的教育理念為培養(yǎng)具有國際視野的“世界公民”，強調和培養(yǎng)學生的綜合能力發(fā)展。因此，國際學校大多有非常豐富的課外活動，藝術類如繪畫、音樂、舞蹈等，體育類如籃球、長跑、馬術、擊劍等，還有其他的社區(qū)活動、模擬聯(lián)合國、商業(yè)投資項目等，有助于學生們的背景提升，同時也能鍛煉學生們思維邏輯、團結協(xié)作、溝通交流等綜合能力，這些也是名校招生官所看重的點。

04

-最新活動-

因此，很多家長來咨詢考察君：哪所國際學校目前還有學位，哪所學�，F(xiàn)在正在招生？招生政策都如何？各個國際學校都有什么特點和優(yōu)勢？其實，這些問題，一天就可以全部解決！

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