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重磅！思明區(qū)今后三年教育發(fā)展路線圖首發(fā)
【兩個(gè)目標(biāo)】
-力爭(zhēng)2023年底通過(guò)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估
-力爭(zhēng)2025年通過(guò)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)評(píng)估
【三個(gè)第一】
-公布第一批教育發(fā)展顧問(wèn)，在學(xué)術(shù)界的影響力都是全國(guó)范圍的
-公布第一屆7個(gè)“特級(jí)教師工作室”、7個(gè)“名校(園)長(zhǎng)工作室”
-公布第一批思政教育示范校，實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)思政課一體化
推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，提升百姓教育獲得感，是思明區(qū)一直努力的方向。
現(xiàn)在，思明區(qū)又吹響教育的新號(hào)角——昨天舉行的思明區(qū)教師節(jié)慶祝會(huì)暨推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)，思明區(qū)發(fā)布《思明區(qū)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，確定了今后三年思明教育發(fā)展路線圖。
《方案》說(shuō)，這是為了建設(shè)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)、學(xué)前教育普及普惠區(qū)，建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化教育強(qiáng)區(qū)，“辦好人民滿意教育”。思明教育在努力實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
今天，廈門日?qǐng)?bào)為您解讀《方案》的一些亮點(diǎn)。
“上好學(xué)”質(zhì)量更高
與師范類高校合作培養(yǎng)未來(lái)教育家
思明區(qū)將和師范類高等院校開(kāi)展基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略合作，培養(yǎng)思明未來(lái)教育家。
組織評(píng)選一批學(xué)校特色發(fā)展示范校和建設(shè)校，為每所示范校和建設(shè)校每年分別提供真金白銀的特色發(fā)展經(jīng)費(fèi)保障，助力學(xué)校品牌創(chuàng)設(shè)。
擴(kuò)增東部?jī)?yōu)質(zhì)教育資源
從《方案》可以看出，未來(lái)三年，東部教育將會(huì)成為思明區(qū)熱點(diǎn)，主要有幾大動(dòng)作:
深化觀音山音樂(lè)學(xué)校、云頂學(xué)校九年一貫制學(xué)校“小初銜接”研究，促進(jìn)質(zhì)量提升。
持續(xù)拓展東部區(qū)域?qū)W校緊密型教育共同體辦學(xué)，讓優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到東部學(xué)區(qū)。
擴(kuò)增東部?jī)?yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)廈門雙十中學(xué)思明分校、外國(guó)語(yǔ)瑞景分校等學(xué)校擴(kuò)建；高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)辦好廈門一中思明分校、外附小洪文校區(qū)(暫定名)；建設(shè)一所高水平產(chǎn)業(yè)人才子弟學(xué)校。
再建設(shè)7個(gè)緊密型共同體
思明區(qū)現(xiàn)在有3個(gè)小學(xué)緊密型教育共同體，未來(lái)三年還要建設(shè)不少于7個(gè)。建設(shè)教育共同體是為了建設(shè)家門口的優(yōu)質(zhì)校。
思明區(qū)的幼兒園也成立緊密型教育共同體，將實(shí)現(xiàn)家門口就有優(yōu)質(zhì)園——思明區(qū)計(jì)劃建設(shè)10個(gè)幼兒園緊密型教育共同體，新增10所區(qū)級(jí)以上示范性幼兒園。
提升課后服務(wù)質(zhì)量，區(qū)屬學(xué)校100%實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)“2+N”模式、落實(shí)學(xué)生午休午餐工程。“2+N”中的“2”指的是“作業(yè)輔導(dǎo)+體育活動(dòng)”等兩項(xiàng)基本服務(wù)，“N”代表“科普、文藝、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)等”N種拓展服務(wù)。
購(gòu)買服務(wù)提供勞動(dòng)課程
建設(shè)30所區(qū)級(jí)“勞動(dòng)教育示范學(xué)校”，促進(jìn)勞動(dòng)教育融入課程、校園文化和綜合實(shí)踐。
鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)公司、工廠農(nóng)場(chǎng)開(kāi)放勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，鼓勵(lì)高新企業(yè)為學(xué)生體驗(yàn)現(xiàn)代科技條件下勞動(dòng)實(shí)踐新形態(tài)、新方式提供支持，遴選、打造10個(gè)“思明區(qū)中小學(xué)校外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”，通過(guò)購(gòu)買服務(wù)方式為區(qū)屬中小學(xué)生提供更多勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所及課程。
“有學(xué)上”保障更足
“十四五”期間要增加約3萬(wàn)個(gè)義務(wù)教育學(xué)位
《方案》說(shuō)，“十四五”(2021年到2025年)期間，思明區(qū)將力爭(zhēng)新建、改擴(kuò)建不少于30個(gè)義務(wù)教育建設(shè)項(xiàng)目，新增約3萬(wàn)個(gè)義務(wù)教育學(xué)位，逐步化解和消除“大校額”“大班額”問(wèn)題。新改擴(kuò)建不少于14個(gè)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目，新增4590個(gè)學(xué)前教育學(xué)位。
思明區(qū)寸土寸金，上哪去蓋這么多學(xué)校？思明區(qū)教育局表示，將采取建設(shè)“校外飛地”“一校多區(qū)”、改擴(kuò)建等方式，拓展老城區(qū)學(xué)校教學(xué)用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地增長(zhǎng)點(diǎn)，破解老城區(qū)學(xué)校用地緊張問(wèn)題，緩解學(xué)位結(jié)構(gòu)性矛盾。
值得注意的是，思明區(qū)在全省率先提出，將采用PPP模式(引入社會(huì)資本)大力推進(jìn)義務(wù)教育補(bǔ)短板項(xiàng)目。
2024年前完成老舊教學(xué)樓改造
2023年5月前，思明區(qū)將完成公辦學(xué)校教室空調(diào)安裝全覆蓋，營(yíng)造全區(qū)教室“26℃”舒適空間，為學(xué)生提供清涼舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在建新學(xué)校的同時(shí)，思明區(qū)制定學(xué)校改造提升三年計(jì)劃，2024年前完成對(duì)全區(qū)具備改造條件的學(xué)校老舊教學(xué)樓改造提升，優(yōu)化師生學(xué)習(xí)環(huán)境。
用足學(xué)校內(nèi)部地下、樓頂區(qū)域空間，2024年底前完成符合條件的學(xué)校“空中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”等建設(shè)，增加學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積。
65%幼兒能讀公辦幼兒園
在學(xué)前教育普惠提質(zhì)方面，思明區(qū)要通過(guò)多渠道擴(kuò)大普惠性學(xué)位供給，逐步化解和消除學(xué)前教育“大園額”“大班額”問(wèn)題。2024年底前，學(xué)前教育三年入園率不低于98%，公辦園在園幼兒占比不低于65%，普惠性幼兒園覆蓋率不低于95%。
此外，思明區(qū)發(fā)揮56個(gè)全覆蓋幼小銜接結(jié)對(duì)共建協(xié)作小組作用，推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接。
將成立青少年藝術(shù)影視培訓(xùn)基地
依托思明區(qū)融媒體中心，思明區(qū)要成立“思明區(qū)青少年藝術(shù)影視培訓(xùn)基地”，打造學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。
思明還有這些“大招”
聘請(qǐng)學(xué)術(shù)界“大牛”當(dāng)教育發(fā)展顧問(wèn)
思明區(qū)昨天公布了首批教育發(fā)展顧問(wèn)，都是學(xué)術(shù)界“大牛”，而且，影響力是全國(guó)范圍。
思明區(qū)教育局說(shuō)，教育發(fā)展顧問(wèn)將以區(qū)域發(fā)展診斷、項(xiàng)目式研究方式，指導(dǎo)思明教育高質(zhì)量發(fā)展。
顧問(wèn)名單:
●鄔志輝，博士、教授、博士生導(dǎo)師，東北師大研究生院院長(zhǎng)。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員第八屆學(xué)科評(píng)議組成員、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授等。
●劉堅(jiān)，教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)協(xié)同創(chuàng)新中心首席專家、北京師范大學(xué)中國(guó)教育創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)等。
●劉長(zhǎng)銘，北京四中原校長(zhǎng)，現(xiàn)任中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。
●余文森，福建師大教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師；教育部福建師大基礎(chǔ)教育課程研究中心主任；教育部基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂專家工作組核心成員；教育部基礎(chǔ)教育跨學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員；國(guó)家教材委·教材專家委員會(huì)委員。
●侯莉敏，廣西師范大學(xué)教育學(xué)部教師，博士生導(dǎo)師，二級(jí)教授。教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)學(xué)前教育保教指導(dǎo)專委會(huì)委員，中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)理事長(zhǎng)等。
●竇桂梅，清華大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)。全國(guó)特級(jí)教師，北京市特級(jí)校長(zhǎng)，教育學(xué)博士�，F(xiàn)擔(dān)任首屆教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)組副組長(zhǎng)，首屆教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，國(guó)家教材委員會(huì)專家委員會(huì)委員。
發(fā)揮特級(jí)教師、名校(園)長(zhǎng)引領(lǐng)示范作用
為名師、名校長(zhǎng)設(shè)工作室
在昨天的大會(huì)上，思明區(qū)公布區(qū)級(jí)首屆7個(gè)“特級(jí)教師工作室”、7個(gè)“名校(園)長(zhǎng)工作室”，其中“特級(jí)教師工作室”設(shè)立時(shí)間4年，“名校(園)長(zhǎng)工作室”3年。
思明區(qū)教育局說(shuō)，這是為了發(fā)揮特級(jí)教師、名校(園)長(zhǎng)的引領(lǐng)示范作用。
據(jù)介紹，思明區(qū)還將為教師搭建專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助和自我反思的研修平臺(tái)，新培育一批省市名師、名校(園)長(zhǎng)。
設(shè)立區(qū)級(jí)思政教育示范校 實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)思政課一體化
思明區(qū)昨天公布了首批區(qū)級(jí)思政教育示范校。實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)思政課一體化，是思明教育這幾年一直努力的重點(diǎn)工作。
大中小學(xué)思政課一體化實(shí)施，可以從故宮小學(xué)模式找到答案。此前，廈門市故宮小學(xué)與廈門大學(xué)馬克思主義學(xué)院、廈門六中簽署三方教育合作協(xié)議，聯(lián)合開(kāi)展思政課教育合作——廈大的“思政教育系列精品課”，向中學(xué)和小學(xué)的老師們敞開(kāi)大門，幫助他們不斷提高思政課理論素養(yǎng)，與此同時(shí)，三校的思政課老師們還將共同參與到各學(xué)段思政課校本課程的編撰中，全面提升大中小學(xué)思政課的系統(tǒng)性。
思明區(qū)教育局說(shuō)，近年來(lái)，思明區(qū)積極推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化教育教學(xué)實(shí)踐工作，為的是讓大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地上好思政課，“開(kāi)門辦思政”的方法，有利于大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)的思政工作和更好地共護(hù)孩子成長(zhǎng)三段路。
首批區(qū)級(jí)思政教育示范校
廈門市湖濱中學(xué)
廈門市蓮花中學(xué)
廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)
廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
廈門市大同小學(xué)
廈門市故宮小學(xué)
來(lái)源：廈門日?qǐng)?bào)
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