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從“個體多樣”到“凝聚共創(chuàng)” | 大同小學教育共同體正式成立

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增大字體作者：公眾號轉載來源：公眾號發(fā)布時間：2022-03-03 22:31:55

2022年2月26日，廈門市大同小學教育共同體正式成立。這預示著大同小學開啟了更加深廣的教育發(fā)展道路。

打破壁壘，從個體優(yōu)秀走向群體卓越。這是大同小學教育共同體的真誠呼聲。

—廈門市大同小學教育共同體—

核心校：廈門市大同小學

—廈門市大同小學教育共同體—

成員校：廈門市大同小學嶺兜校區(qū)

用地面積：13600㎡，建筑面積：28000㎡。該項目預計于2022年秋季投入使用，可增加30班小學學位。

—廈門市大同小學教育共同體—

伙伴校：廈門市開禾小學

架構模式

設置“一科三中心”：共同體綜合科、教學研究中心、質量評價中心、教師發(fā)展中心，合力提升共同體育人質量、優(yōu)化學校教學管理、促進教師專業(yè)發(fā)展。

共創(chuàng)思路

通過“文化共融、課程共創(chuàng)、教研共促、資源共享、質量共進”等多方面內容，探索促進學校可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展的新機制、新路徑。

啟程

3月2日，早春。

大同小學教育共同體總校長莊莉帶領學校行政團隊，走進開禾小學，開啟了兩校合作的首次見面會，并對具體合作項目進行具體商討。

校長視點

文化凝聚下的教育一體化

核心校：大同小學莊莉校長——

大同小學與開禾小學具有地緣、人緣、業(yè)緣優(yōu)勢，期待兩校進行全方面、深層次、多領域的合作，碰撞出火花，以教師發(fā)展的“軟件”著陸，突破“硬件”局限，推動兩校的發(fā)展。

伙伴校：開禾小學鐘文校長——

期待在“陽光教育”特色辦學理念下的開禾小學，能以此為契機，在大同小學“同文化”氤氳下，在學校文化、課程建設、教師隊伍建設等方面得到提升，不斷提高辦學質量。

項目視點

協同育人下的成長一體化

快速實現共同體的“毛細血管”聯通，是拆解校際藩籬，真實推進共建合作的核心思考。見面會上，兩校立即啟動共同體建設的融合工作。

關鍵詞：

作者：公眾號轉載

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