六年二班云上交流會(huì)

廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)  2020-03-13

     2020年這個(gè)特殊的加長(zhǎng)版寒假，因?yàn)樾鹿诓《镜脑�因，孩子們繼續(xù)宅在家里，而上網(wǎng)課也進(jìn)行了一段時(shí)間了......

     這段時(shí)間，孩子們的心理、學(xué)習(xí)和生活情況如何？老師家長(zhǎng)有什么好的建議分享？為此，六年二班的老師和家委們組織了一場(chǎng)特殊的家長(zhǎng)老師云上交流會(huì)。

     1、交流前準(zhǔn)備：為了讓云上交流會(huì)更加有效，老師與家委提前在家長(zhǎng)群里做了充分的調(diào)查工作，了解大家最關(guān)注的問(wèn)題點(diǎn)，屆時(shí)可以更有針對(duì)性地進(jìn)行線上討論：

     *問(wèn)題收集羅列：

*最關(guān)注問(wèn)題點(diǎn)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)：

2、3月13日晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，幾十位家長(zhǎng)與班主任崔老師一起在班級(jí)微信群里云上涌動(dòng)，疫情擋不住一顆顆跳動(dòng)的心，大家云集共同討論疫情下宅在家的孩子們的狀態(tài)、問(wèn)題、解決辦法和親子育兒經(jīng)。大家暢所欲言，在交流溝通中緩解了焦慮，分享了方法，收獲滿滿。

*勇敢地拋出問(wèn)題：電子產(chǎn)品、作息相對(duì)不規(guī)律、體育鍛煉缺乏等是最普遍的問(wèn)題

*充分討論，提出建議和分享好方法：

陪伴孩子，分散注意力；

盡量減少?zèng)_突，更多的平等尊重下的約定；

幫助孩子有效管理電子產(chǎn)品，與電子產(chǎn)品和平共處。

*密切了解孩子心理狀態(tài)，陪孩子一起度過(guò)這難忘特殊的假期

*通過(guò)云上交流，加強(qiáng)了家校溝通：家長(zhǎng)老師對(duì)孩子的網(wǎng)課狀態(tài)都有更多的了解，后續(xù)可以更好地改善課堂環(huán)境，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率：

3、一個(gè)半小時(shí)的交流很快就過(guò)去了，老師家長(zhǎng)們都意猶未盡，收獲滿滿。老師和家委也根據(jù)大家的分享情況整理了需關(guān)注的問(wèn)題點(diǎn)和好習(xí)慣倡議：

 4、家長(zhǎng)感受與班主任崔老師寄語(yǔ)

六年二班家長(zhǎng)們：

*這次云上交流會(huì)太及時(shí)了！很有必要，收獲很大。

*一方面老師家長(zhǎng)互相能多了解孩子們的狀態(tài)，另一方面家長(zhǎng)們也在彼此交流中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步。

*非常感謝崔老師和家委們百忙之中那么用心搭建這次云交流平臺(tái)，這次交流不僅是幫助孩子們，其實(shí)也緩解了我們家長(zhǎng)們的焦慮情緒，也是對(duì)我們家長(zhǎng)心理的慰藉；相信我們可以當(dāng)個(gè)好爸爸好媽媽，讓家庭親子氛圍更溫暖！

崔老師寄語(yǔ)：春已暖，花未開，疫情還沒(méi)有過(guò)去，孩子還要宅在家里，也就意味著家長(zhǎng)們還要當(dāng)好各自神獸們家庭輔導(dǎo)員，心理輔導(dǎo)師，生活上豐富多彩，心理上及時(shí)疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，靜待到山花浪漫，定會(huì)收獲滿滿幸福！他日校園相聚，小神獸們都是翩翩少年！

5、結(jié)語(yǔ)：相信經(jīng)過(guò)這次云上交流，六年二班的老師、孩子與家長(zhǎng)都會(huì)有更好的溝通、交流與理解。屆時(shí)，等到春暖花開重回實(shí)小校園那一刻，六年二班的孩子們一定會(huì)開開心心、信心滿滿地迎接小學(xué)階段的最后一學(xué)期！